数学知识论文

梅雪辉泸州市大北街小学校646000【摘要】数学的学习不仅仅是计算学习和理论知识的理解，还有数学文化的学习。数学文化是数学学习的基石，对此，在日常的数学教学中必须要融入进数学文...

上官治国青海省格尔木市第十二中学816099【摘要】信息技术的高速发展，推动了教学的改革与进步，将希沃白板教学技术灵活的运用到小学数学课堂中，可以大幅度的提升小学数学的课堂效率...

徐初四川省剑阁县国光小学校【摘要】多媒体和学科整合具有必要性，作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特从小学多媒体教学的必要...

杨建四川省广汉市向阳镇广兴中学校【摘要】良好的问题情境可以激活学生的思维，激发学生的学习兴趣，引发学生对问题的关注和思考。让学生的学习状态始终保持在积极、活泼、主动中，促使学生...

周淑情浙江省诸暨市次坞镇秀松中学【摘要】数学生活化教学是指数学老师从学生的生活实践经验出发，创设生活化的教学情境，运用生活化的教学方法进行数学课堂教学的授课模式。它有利于营造轻...

李梅广东省中山市华侨中学高中部【摘要】数学是一门深奥、枯燥的学科，因此，高中教师在进行数学教学时应该更好地结合学生的兴趣，进行数学的兴趣教学，才能提高学生的课堂专注度，提高教师...

毕尚红河北省临西县仓上小学【摘要】小学时期是数学教学的关键时期，对于学生的逻辑分析能力以及学生的思维理解能力具有重要作用。同时，小学生在小学阶段形成了对数学知识点兴趣可以为日后...

张世清安徽省芜湖市南陵县烟墩镇中心小学安徽芜湖241313【摘要】对于数学教师而言，一定要注重利用数学思维来培养小学生的数学意识，以此培养出学生在日常生活与学习中对数字的敏感度...

摘要：教师教授学生们学习小学数学知识，需要遵循“新课改”的教学思想，明确学生为教学主体。教师只有深入到学生之中，才能够切实体验到学生在学习数学知识时的具...

摘要：在小学数学课堂的教育实施过程中，教师不仅需要借助知识教学帮助学生实现数学基础知识的认知和掌握，还需要借助自主学习能力的多元化培养训练学生的学习意识和探究能力，并借此有效提...

摘要：本文中的高效课堂注重站在学生的角度思考问题，构建于学生认知相符的具有启发性、趣味性的小学数学教学模式，让学生享受数学学习的乐趣，促进小学数学高效课堂的构建。为了达到构建小...

摘要：数学是一门与生活密切相关的学科，尤其是小学数学和生活的联系更为紧密。所以在小学数学教学中，教师将数学与生活联系起来是十分必要的，使学生了解数学与生活的关系不仅是数学回归生...

摘要：本文中的提升初中数学有效性重点从提升学生的自主学习力以及知识迁移力，以及增强课堂教学有效性三点进行着手，并分别从生活化教学、自主探究以及合作教学三点进行简要分析，旨在为学...

摘要：复习是初中数学教学中的一个重要环节，能够帮助初中生们巩固课上所学的基本数学知识，还能帮助学生们提升对数学知识的理解与掌握。本文主要以农村数学复习课的教学为例，从科学复习方...

摘要：随着素质教育的推行，更加强调在小学阶段培养学生的思维能力，要求改变传统的应试教育模式，坚持以学生为本、优化课堂教学。在小学数学中培养学生的逻辑思维能力，可以帮助学生更好的...

摘要：小学阶段的数学教学是整个数学教学过程中重要的阶段，此阶段教学质量的高低将会影响到学生未来数学学习和发展。由于新课程改革在小学阶段的进一步推进，教师做沿用传统教学模式的弊端...

摘要：小学生在数学学习的过程中容易因为数学学科的抽象特点而对数学产生偏见，无法积极地融入到数学学习中来。这就给数学教师提出了教学难题，促使教师开始思考如何在教学中探索出促进学生...

摘要：数学绘本图文并茂，其中的故事新颖奇特，蕴含着丰富的数学知识。运用数学绘本展开教学可以有效激发学生的学习兴趣，促使学生积极主动地参与到学习活动中，从而提高数学教学效果和质量...

摘要：如果说学生在小学阶段是初步学习数学知识的开始，那么初中则是学生正式全面学习数学知识的关键时期了，进入初中以后，数学知识的逻辑性和思维性变得越来越强，很多学生也发现数学知识...

摘要：数学是一门深奥且枯燥的学科，该门学科的难度较大，学生学习起来比较费劲，很多学生会在学习的过程中出现多种多样的问题，一些学生甚至对数学知识的学习产生了倦怠的心理，不愿意以积...