数学知识论文

吉林省双辽市东明镇中心小学校136414数学教学的成功与否在很大程度上表现在是否培养了学生的数学能力，而数学能力的强弱在很大程度上又表现在学生能否运用所学知识去解决实际问题。因...

安徽省合肥市第六十八中学230000摘要：直觉思维能帮助学生更好的学习数学知识，教师在引导学生学习数学时，不能一味培养学生的逻辑思考能力，同时也要注意直觉思维的培养。学生只有拥...

内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯繁荣小学162850美国教育家彼得·克莱思说：“学习的三大要素是接触，综合分析，实际参与。”数学学习与生活实践封闭的...

〔摘要〕数学实践活动可以帮助学生在学习数学的过程中解决实际问题，建立数学概念，理解数学知识。本文介绍了在具体教学过程中数学实践活动的几种类型。〔关键词〕小学数学教学实践活动数学...

四川省广安区希望小学校638000摘要：依据小学数学新课程给出的标准，现阶段小学数学教学的关键目标之一就是增加学生模型思想。和其他学科相比，数学这门课程比较乏味，在课堂教学过程...

四川省南充市高坪第一小学637100摘要：小学数学综合实践课是在新课改理念下倡导实施的新教学模式，它可以有效提高小学数学的教学质量，发展小学生的创新性数学思维和解题能力。本文主...

浙江省台州市三门县浦坝港镇连心小学317106摘要：随着现阶段新课程标准改革的逐渐完善，在现有的社会教育形势下，我国的小学数学课程教学也在不断地进行发展与改革。在这种全新的教育...

山东省青岛平度市东阁街道广州路小学266799一、数学语言运用生活化，从生活经验入手，调动课堂气氛随着教育改革的推进，学生的实践能力和创新精神，变得越来越重要。在数学课堂教学中...

四川省雅安市雨城区第四小学625000摘要：数学学科知识抽象性强，学生学习起来有一定的难度，加之以往的教学形式陈旧古板，使得学生对学习数学提不起兴趣。兴趣是最好的老师，只有让学...

——初中数学课堂教学浅谈山东省莱西市城关中学266600课堂教学是实施素质教育的主阵地，优化课堂教学，让课堂在有限的教学时间里焕发出无限的生命活力，使学...

江苏省盐城市射阳县兴桥小学224311摘要：我国著名教育家陶行知先生提出过生活教育理论，认为学校教育要贴近学生的生活来实施。小学数学教学是小学生必须接受的基础课程，也应该实现生...

安徽省濉溪县临涣中心铚城小学235143摘要：小学数学对于小学生来说是一门枯燥无味的学科，远不如音乐、绘画等课丰富多彩，所以很多学生都对数学课丧失了兴趣。这个时候数学教师应该将...

作者单位：河北省邢台经济开发区留村学区〔摘要〕随着我国信息技术的迅猛发展，教育信息化已成为一种发展的必然趋势。在小学数学教学中，合理运用信息技术辅助教学活动，为学生创造生动形象...

甘肃省兰州市七里河区柳树湾中心校730050《小学数学课程标准》基本理念明确指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。...

山东日照莒县职业技术教育中心276500摘要：目前我国教育的指导思想是科教兴国，培养实用型人才是各大学科共同的教育目标，也是中职教育课程改革的重点所在。特别是中职数学教学，如果...

广东省惠州市仲恺高新区惠环中心小学516006《数学课程标准》理念提出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在教学中教师应充分提供给学生实践的机会...

山东省莱西市南墅镇工商希望完全小学266613《数学课程标准》要求：“要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学。”它指出了数学与生活的紧密联系：生...

湖南省石门县白云镇完全小学415300在以往的小学数学教学中，教师非常重视数学知识的教学，而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识，却不会解决与之有...

四川省黑水县芦花完全小学623500在小学数学教学中，学生数学能力的培养十分重要，数学能力是建立在数学知识学习的基础上，离开数学知识的学习谈不上数学能力，小学数学教学很多老师很...

江苏省盐城市射阳县长荡小学224000摘要：各个学科的知识的学习最终目的是在生活中得到应用，所以在教学时要结合生活实际，贴近生活，把学科带到生活中，让学生能时刻发现生活中的知识...