摘要:在初中语文的课堂上,教师与学校要给学生提供一个良好的学习环境与氛围,多多的培养学生的自主学习能力与习惯。激发学生的学习热情,提高自主学习的能力。要积极在提高学生的思考与发...
山东省淄博市淄川经济开发区实验学校谭会丽2012《语文新课程标准》指出“学生要能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”随着素质教育的发展和课程改...
山东省青州市王府中心学校262500摘要:信息技术为传统的语文教学注入了新的力量,为语文教学开创了一片新天地。因此,如何运用现有的信息技术手段与语文课程有效整合,培养学生的创新...
孙惠玲河北省邢台市南和县实验中学054400摘要:自推行目标教学法以来,由于部分教师对情感目标的理解出现了一定的偏差,使语文教学脱离了学科本位。笔者从语文学科性质、人文性以及情...
广西藤县藤州中学何玲【摘要】语文教学中,本人认为巧设导语至少可以有这样的作用:一开启思维诱发思考;二引起兴趣集中注意;三画龙点睛突出重点;四承上启下架桥过渡;五联系实际积累知识...
◆杨宏民山西省潞城市实验中学047500摘要:提高说明文教学的效率,是当前语文教学的一项迫切任务,说明文教学是初中语文教学的主要任务之一,必须引起重视。如何调动学生的学习热情,...
李敬华河北省邢台市第五中学摘要:说明文是一种与人类生活、生产息息相关的文体,它的内容涉及生活、生产、天文、地理、科学、社会等各个方面的知识。学习说明文是学生间接了解社会生活及认...
薛宏明吉林省松原市宁江区第二中学138000在现行的教育体制下,考虑各个方面的因素,初中阶段地理科暂时不列入升学考试的范围,学生对地理科的学习普遍不重视。为此,怎样提高课堂45...
◆姬存义陕西绥德四十铺中学718000摘要:所谓“高效课堂”,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任...
(作者单位:江苏省南京市江宁高级中学210000)摘要:在语文教学过程中,教师和学生依赖现成答案的现象非常普遍,师生都缺乏独立探究的精神,从而导致语文学习的无趣、低效。本文从教...
湖南省汉寿县沧港中学415900培养创造型人才是当今学校教育的一个重大课题。语文教学该如何培养学生的创新素质呢?一、创设情境,诱发学生的创新意识语文教学培养学生的创新素质,首先...
广西百色市凌云县第二中学533199摘要:高尔基说过:“开头是最困难的,好像音乐里的定调一样,往往要费很长时间找到它。”成功的导入,有利于激发学生的求知...
(宝兴县实验小学宝兴625700)【内容摘要】:简简单单的语文课堂,是简明而不失品位,简约而不失精彩,简化而不失实在,简要而不失到位,简便而不失高效的语文课堂。语文教学追寻的简...
(绵阳市梓潼县潼江初级中学校梓潼622150)新的初中语文课程标准明确指出:初中语文课的基本特点之一是科学性和人文性的统一,语文教学要注重对学生的提问艺术,从而激发和培养学生积...
(宣汉县双河镇南桥初级中学宣汉636150)语文新课程标准明确指出,初中语文课的基本特点之一是工具性和人文性的统一。因此,语文教学要注重对学生的提问艺术,从而激发和培养学生积极...
(南部县火峰乡小学南部637300)所谓高效课堂,是指在四十分钟有限教学时间内,要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,最完美地实现教育教学三维目标整合,以求得课堂教学...
山东省寿光市营里镇第一初级中学262708课程改革的不断进步推动了各个学科教学的发展,其中初中语文教育也得到了长足的发展。其中课程导入一直是语文课堂教学的一个重点内容。一个好的...
(四川省兴文县大河初中兴文644400)语文课程标准明确指出,初中语文课的基本特点之一是工具性和人文性的统一。因此,语文教学要注重对学生的提问艺术,从而激发和培养学生积极回答问...
申瑞苗(大名县张铁集中学河北大名056900)【摘要】随着新课标的不断推进和深化,中学语文教学已不仅仅停留在传授学生基础知识的层面上,更重要的是培养学生的创新能力及自主学习能力...
(南部县花罐镇小学南部637300)我在农村小学和初中语文教学的讲坛上,经历了几次大的课改,在课改中,徘徊过,迷茫过,探索过。课改如同清新之风,触动了语言文学鲜活的生命力;如同...