思维论文

河北省任县骆庄乡达二新星小学（055150）梁金龙数学教学既是一个认识过程，也是情感和意志的活动过程。认识过程与情感意志活动过程相辅相成，互相促进，构成了数学教学中一个自然而和...

河北省邢台市第三十中学（054000）王志省【摘要】语文教学应转变教学观念，确立学生的主体地位，通过挖掘和诱发等方法，把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节。【关键词】小学语...

内蒙古巴彦淖尔市五原县复兴中心校（015100）任凤英教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”研究表明，3～12岁是人形成...

吴利丽摘要：有效的课堂提问是实现优质教学的关键。教师高质量的提问，能够开启学生心智，促进思维，开发智能，激发学习兴趣。在某种意义上讲，提问得好即教得好。因此，各科教师有必要提高...

程春山西省长治县北呈联校北和小学047100一、智力的概念什么是智力？一般说来是指人们认识客观事物，对事物进行分析与综合，并做出适当反应，解决实际问题的一种心理能力，集中表现在...

王金荣摘要：众所周知，数学是学习其他理科科目的基础。学好数学，学生才能形成更加严谨的逻辑思维，来分析和解答其他理科科目的习题。所以，数学教师有责任将数学教学搞好，提高教学质量。...

万家新新疆沙湾县老沙湾镇中心学校832103摘要：单调乏味的教学形式和学习环境，很难发展学生的个性，诱发学生的创造意识、创新能力及潜能。而利用多媒体进行教学，能在一定程度上打破...

李彩霞甘肃省瓜州县第三中学736100摘要：初中计算机教学作为素质教育的重要组成部分，不但能培养学生的网络应用能力，而且对学生的全面发展起着非常重要的作用。在这里我结合自己的教...

崔桂荣山东省青岛平度市特教中心266700摘要：当今社会，计算机网络渗透到人们生活的方方面面，微博、微信、QQ、论坛、博客、个人空间等网上交流平台，充分利用书面语，克服了聋生口...

崔淑萍山西省长治县工业园区原家庄小学047100摘要：要打破小学数学传统课堂教学模式的束缚，应用信息技术使教学内容、手段和方法发生根本性的变革，从而有效地提高课堂教学效率，正确...

河北省隆尧县牛家桥校区旧城小学（055350）李玉芳【摘要】新课程的实施给我们带来了全新的理念，它在为基础教育带来生机与活力时，也为农村教学带来了挑战，本文从六个方面对农村小学...

河北省邢台市任县大屯中心学校（055150）高磊作业练习，是教学流程中重要的一个环节，是课堂教学的延伸和继续，其效度如何，直接关系到数学教学质量的高低。合理的练习是学生学习数学...

贵州省罗甸县沫阳中学罗璐【摘要】教育心理学研究表明，学生学习漫不经心是大脑皮层处于抑制状态的表现，而敢于质疑问难，则是积极思维的表现。思是疑的前提，疑是思的发展。只有疑与思结合...

河北省永年县第六中学吴晓星【中图分类号】G648.6【文章标识码】C【文章编号】1326-3587（2014）04-0049-01提问，是地理课堂教学中经常使用的方法。提问，不...

贵州省六盘水市老鹰山镇观音山学校王满英【中图分类号】G728.8【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2014）04-0045-01培养学生的学习能力和创造思维能力是...

贵州省罗甸县第二中学曹光军【摘要】数学教学的根本目的，就是要全面提高学生的“数学素养”。要搞好初中数学教学，取得良好的教学效果，必须认真研究初中教学的各...

重庆市丰都县树人镇中心小学校李志华【中图分类号】G528【文章标识码】C【文章编号】1326-3587（2014）04-0132-01《数学课程标准》指出：“学生应...

河北省魏县院堡中心校米海艳【中图分类号】G434【文章标识码】D【文章编号】1326-3587（2014）04-0125-01“通过阅读而激发起来的思维，好比整理得...

河北省大名县金滩镇隆真回民小学马艳辉【中图分类号】G756.26【文章标识码】C【文章编号】1326-3587（2014）04-0022-01作为一名基层的数学教育工作者，我经...

贵州省六盘水市第六中学张雄【中图分类号】G203.20【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2014）04-0103-01随着生物科学日新月异，教育心理学理论不断推陈...