摘要:数学学习思想是提升学生数学学习能力的重要组成部分。教师在教学的过程中,应注重对学生数学学习思想的引导,让学生运用数学思想,开展数学的学习,从而在此过程中,让学生掌握数学学...
浙江省特种设备科学研究院浙江杭州310014摘要:随着时代的发展科技的进步,互联网已经进入大众的视野范围,很多企业以及工程已经开始运用互联网+思维进行产业的创新。同样,在检验设...
摘要:本文围绕小学生命教育展开论述,探讨体验式教学在此方面的运用情况。体验式教学充分利用小学生感性思维强的特点,尊重学生差异性,与当下的教育理念相符。文章对体验式教学的运用优势...
摘要:在传统的阅读教学中,教师为了赶时间或是省事,常常无视学生的阅读自主性,就直接导致了学生被动接受文章内容,其实初中语文阅读教学是语文教学的关键环节。在新课改的实行下,阅读成...
摘要:在实际教学中我们发现,初中英语教师高度重视学生英语写作能力的培养,但是学生的成绩却并没有达到教师所期待的程度。因此,开展英语写作教学创新是教学的需要,也是学生的需要。本文...
摘要:在素质教育的不断推进的背景之下,小学语文教学当中越来越重视对学生的语文核心素养的培养。语文作文是最能够体现学生语文综合能力的部分,小学高段的作文教学不应当再仅仅要求学生&...
摘要:在科学探究过程中,科学思维贯穿整个探究过程并且和科学探究有着密不可分的关系。作为一个科学教师,要深刻地认识到培养学生科学思维对于提升学生科学探究能力的作用。在科学教学过程...
摘要:在小学科学教学活动中,以培养学生科学素养是宗旨,教师通过教学科学课程,应立足于课堂,以课堂教学为主阵地,引导学生保持对自然的好奇心和探究热情。在探究式的学习过程中,突出学...
摘要:随着社会的不断发展,计算机技术的应用范围变得更加广泛,当前计算机在人们衣食住行中的地位越来越高,已经成为了人们日常生活中必不可少的工具之一。计算机思维是当前大学计算机基础...
【摘要】数学课堂中的“追问”是数学课堂教学现场中的教学细节,细节虽少,但在教学过程中的功能和作用,在促进学生发展中的意义和价值,却举足轻重。设计有效追问...
摘要:培养学生听说读写的能力一直是语文学科教师的教学重点,高中作为学生学习成长的关键阶段,打牢学生语言基础,提升学生语文技能,培养学生内在思维能力始终是发展的中心。但在语文阅读...
【摘要】传统的工程管理思维存在着很大的局限性,这种局限性不但表现在管理定位的方面,还表现在目标体系和工程价值观等方面,为了消除这一局限性,工程管理专家提出了工程管理体系,所谓的...
摘要:教育与科技的融合是教育主动适应社会发展的结果,也是未来教育发展的趋势。虽然目前网上学习受到了来自社会各界的质疑,且一度遇冷,但只要我们找到网络学习以传统教育之间的有效链接...
摘要:努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。”最好的课堂教学方法,就是让学生爱上数学、爱上思考,做课堂的主人。因此,教师教学中,要引导学...
摘要:近年来,思维导图在小学英语教学中得到了普遍的应用。教学过程中引入思维导图能激发学生学习兴趣、发展学生思维品质、提升学生学习能力和提高英语课堂效率。本文分析了运用思维导图进...
摘要:批判性思维的培养能够使得学生训练提出问题、认识并定义问题、分析辨别观点、寻找相关证据并合理判断的能力,这些能力也能够解决生活中的许多现实问题,使问题清晰化、简单化,更好地...
摘要:在英语学习中,很多老师尝试着用导学案来教学,因为它不仅能够帮助很多学生迅速地进入学习状态,而且在导学案的编制中让学生积极参与,使课堂变得更加生动起来。在导学案中尝试利用思...
摘要:初中阶段学习要求学生掌握关于对空间的了解和认识,形成基本的空间概念,教师要注意引导学生学会运用思维能力解题,增强学生对空间的认知。初中阶段培养学生的空间观念已经成为重点教...
摘要:新课改背景下,初中教育不仅要传递知识,更要强化学生的学习能力,要使学生具备主动学习意识与良好自学能力。在物理课堂上应用思维导图有助于强化学生逻辑思维,能促进学生总结与分析...
摘要:在新课程背景下,教师们不再只关注学生的学习成绩,而是更加重视对他们综合能力的培养,尤其是创新和创造能力,并采取了一系列改革措施来优化教学结构、创新教学方法,旨在推动学生的...