![论批判性思维的核心要素_批判性思维论文]()
论批判性思维的核心元素,本文主要内容关键词为:批判性论文,元素论文,思维论文,核心论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:B804.1文献...
![“幼稚思维”的教学实施_思维障碍论文]()
“稚化思维”的教学实施,本文主要内容关键词为:思维论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。教育心理学中有一种效应,叫作“自己人效应”,即:要使对方接受...
![变革促进学习:变革理论对有效课堂的启示_课堂教学论文]()
以变促学:变易理论对高效课堂的启示,本文主要内容关键词为:高效论文,启示论文,课堂论文,理论论文,变促学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。当前进...
![审美思维:文学阅读的一种理解方式_文学论文]()
审美思维:文学阅读的一种理解方式,本文主要内容关键词为:思维论文,方式论文,文学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。文学作品是作家刻骨铭心的审美体...
![作文评价:基于问题诊断的高级写作能力_思维障碍论文]()
作文评改:基于问题诊断的写作能力进阶,本文主要内容关键词为:进阶论文,写作能力论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。作文评改的主要任务是什么?确切诊...
![重视数学的“持久理解”促进学生的深度学习_数学论文]()
关注数学“持久理解”,促进学生深度学习,本文主要内容关键词为:持久论文,促进学生论文,深度论文,数学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。由美国两位...
![可理解数学探究活动的特点及设计要素_数学论文]()
理解性数学探究活动特征及其设计要素,本文主要内容关键词为:要素论文,特征论文,数学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。随着数学课程改革的推进与深入...
![用小白板辅助思维教学的尝试_思维品质论文]()
小白板助力思维教学的尝试,本文主要内容关键词为:白板论文,助力论文,思维论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、使用小白板进行思维教学的起因(一)...
![“生活模式”在小生初写教学中的应用_思维障碍论文]()
“生活模型”在小升初衔接段写作教学中的应用,本文主要内容关键词为:模型论文,小升初论文,教学中论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。小升初衔接阶段的...
![课堂教学中的智慧生产者_数学论文]()
做课堂教学中的智慧生成者,本文主要内容关键词为:课堂教学中论文,智慧论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、问题的提出“一般的教师教知识,好的教师...
![如何做好课堂例题的学习_课例研究论文]()
怎样才能搞好课例研究,本文主要内容关键词为:课例论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、目前课例研究存在的主要问题笔者把目前化学课例研究存在的主要...
![人工智能与人类智能_人工智能论文]()
人工智能与人类智能,本文主要内容关键词为:人工智能论文,人类论文,智能论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:B842.1文献标识码:A文...
![影响媒体产品国际接受的文化差异维度体系研究_文化差异论文]()
影响传媒产品国际接受的文化差异维度体系研究,本文主要内容关键词为:维度论文,文化差异论文,体系论文,传媒论文,国际论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下...
![处于转折点的社会科学研究_科学论文]()
处在转折点上的社会科学研究,本文主要内容关键词为:点上论文,社会科学研究论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号C0文献标识码A文章编号10...
![外行如何评估_科技论文]()
外行评价何以可能,本文主要内容关键词为:外行论文,评价论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G231文献标识码:A文章编号:1000-5...
![数学直觉思维及其能力在中学数学教学中的培养]()
杨雪梅[1]2011年在《中学代数教学中培养学生数学直觉思维能力的策略研究》文中研究说明数学直觉思维能力在科学发现和创造发明中发挥着重要的作用.但是,长期以来,我国的数学教材和数学教学过分强调逻辑思维,相对忽视了对学生数学直觉思维能力的培养.在新课程改革背景下,这一事实已引起重视.那么,在中学的数学...
![关于化学问题解决特征策略的研究]()
陈志刚[1]2004年在《关于化学问题解决特征策略的研究》文中认为在化学问题解决中,能否恰当使用具有化学学科特征的策略影响着化学问题解决的进程和质量。研究学生解决化学问题过程中使用的特征策略有利于提高学生的学习能力,丰富化学问题解决研究的理论体系,促进学生形成终身学习的意识和能力。本研究以哲学心理学...
![“原始—神话思维”初探]()
于丹丹[1]2003年在《“原始—神话思维”初探》文中指出人类迈进二十一世纪之后,面对理性和秩序难以言说的现实,西方知识分子开始向原始思维复归。而在漫长的时间长河之中,对于史前文明的研究可谓浩瀚如星海。由于考古学上不断有令人惊喜的新发现,随着大量史前文物的出土,研究者的研究视点不断的更新。因此,对于...
![关于高中生解决开放性化学问题心理机制的初步研究]()
杨玉琴[1]2003年在《关于高中生解决开放性化学问题心理机制的初步研究》文中进行了进一步梳理本文采取大样本团体测试的量化研究与典型个案分析的质化研究相结合的方法,用实证的方法探明了中学生创造性思维水平以及解决开放性化学问题能力的现状,并以认知心理学和信息加工学心理学基础理论为指导,初步探讨了影响中...
![创业投资与传统产业结合研究—以浙江省为例]()
余晓东[1]2003年在《创业投资与传统产业结合研究—以浙江省为例》文中认为本文首先通过对创业投资与传统产业结合的理论分析和实证考察,提出浙江省创业投资与传统产业两者结合,不仅可行而且非常必要。接着考察浙江省创业投资与传统产业结合的现状与问题,并给出相应的结合对策。第一部分,论文研究背景、目的及其意...