算式论文

山东省青岛市胶州市香港路小学266300摘要：小学数学是重要的基础学科。数学是思维的体操，需要一定的思维水平。由于小学低年级学生的年龄较小，他们的空间想象力与思维能力还没有发展...

四川省成都市龙泉驿区实验小学校610100摘要：数学学习活动应以生为本，引导学生提出问题、分析问题和解决问题，同时注重多元策略的有效运用，训练学生思维的灵活性，逐步提升学生的思...

（甘肃临夏州广河县城关小学731300）【摘要】：有效的课堂教学，是学生在教师指导下进行有目的、有组织的独立或半独立的学习活动，是数学教学活动的主线。《数学课程标准》要求：数学...

贵州省铜仁市碧江区逸群小学孙迪摘要：计算教学是小学数学教学中的核心教学内容，是培养学生计算能力、思维能力和逻辑能力的有效措施。随着新课程改革进程的逐渐深入，对小学数学教学中的计...

四川省绵阳中学资阳育才学校641300摘要：本文主要提出关于乘号在省略时的一些研究看法和见解，希望以后在使用的时候能够更加规范。本文首先让大家了解乘号的由来，然后通过小学初中教...

陕西省咸阳市长武县巨家镇中心小学713603摘要：培养计算能力是小学阶段教学的重要任务。学生计算能力的提高尤为重要，简便计算是重中之重。简便计算概括为：变慢为快，变繁为简，变难...

浙江省青田县东源小学红光分校323908摘要：在小学数学课堂教学中，培养小学生的数学思维能力十分重要，这样才能有效地促进学生数学核心素养的提升。基于此背景，我们对“...

延文华义乌市江湾小学322000【摘要】分数的概念具有丰富性和抽象性，小学阶段对于分数的学习贯穿整个一、二学段，是一个漫长的过程。在整个体系的学习过程中，除了知识技能的掌握，教...

浙江省青田县城西实验小学323900摘要：错题是学习的必然产物，教师如何巧妙地利用“错误”资源，使“错题资源”的利用更加切合实际...

陈家鸿（广西百色市凌云县第一小学广西凌云533100）摘要：探究性活动是一种和谐的多边互动行为，在具体运用时只有做到探究有“法”、探究有“度...

山东省栖霞市经济开发区中心小学265323“儿童是个有主动性的人，他的活动受兴趣和需要的支配，一切有效的活动需以某种兴趣作先决条件。”在数学课堂教学中，...

安徽省合肥市潜山路学校230031摘要：本文通过分析20以内退位减法的教学现状，结合自身的教学经验，通过深入思考、总结规律，探索出20以内退位减法的一般算法，并用“...

（甘肃临夏州广河县城关第二小学马俊德731300）【摘要】：小学课堂教学中的问题设计要紧扣小学数学的教学重点和难点，注重质量；要适应小学生能力和水平，注重难度；要激发小学生的求...

（四川省资阳市安岳县石桥铺镇城东九年义务教育学校，642350）摘要：在数学教学中，离不开计算教学。不管是教学计算方法，还是教学解决问题，学生的计算问题一直是老师和学生重点关注...

湖北省巴东县沿渡河镇堆子场小学444300初入学的学生上课大多抢着举手发言，但也有一部分学生上课不举手或很少举手，随着年龄的增长不举手或不愿举手发言的人越来越多，什么原因呢？1...

蒋云飞（四川省凉山州会理县南阁马厂小学四川会理615100）【摘要】一年级的数学教材就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识...

夏兴华（广西河池市天峨县六排镇令当村小学广西河池547000）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）05-0207-05在小学数学课中...

孙玲四川省凉山州会理县黎溪片区中心小学615100中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）06-062-01一、引论部分我们教学生...

四川省成都市龙泉驿区龙华小学黄正萍数学核心素养是一个高度抽象的思维产物，它是高于数学知识的思维方法。数学《新课程标准》中提出，我们在数学课程中应当注重发展学生的数感、符号意识、...

孙杰黑龙江省黑河市逊克县实验小学164300【摘要】计算无论对于小学生还是初中生都尤为重要，它是数学的基础，可是现在学生出现计算能力明显下降，口算和四则混合运算能力都出现了滑坡...