摘要:随着新课改的实施和推进,高中地理教学也要做出相应的调整和变化。传统的高中地理教学采用单一的“灌输式”教学方式,学生缺乏对地理学习的兴趣,导致地理课...
摘要:本文立足高中地理学生区域认知能力培养策略,从信息技术引入课程,激发学生对地理的兴趣;渗透地理比较方法,帮助学生树立区域观念;引入高考实例,提高学生区域认知应用能力三个方面...
摘要:如今,人们的教学观念发生了一定的转变,认为学生不仅应该接受到理论性知识的教育,还应该接受到多方面能力培养上的教育,以此使学生能够获得更为全面的发展。在这种背景下,核心素养...
摘要:在初中数学教师基于自己多年的教学经验和反思的基础上,融合了核心素养的教学理念后,形成的数学核心素养教学理念,成功的指引了广大数学教师的教学实践。而当前最主要的问题是,如何...
王晓红黑龙江省佳木斯市桦川县第二中学【摘要】随着现代化素质教育理念的提出,使得初中英语教学迎来了新的挑战与机遇,因此,单纯的教学模式已经不适合现代化教育需求了,所以,如何在初中...
陆欢天江苏省启东实验小学开发区分校226200【摘要】21世纪是一个飞速发展,信息更迭快速的时代,在这种时代背景下,我们对于人才的培养有着不同的要求。小学阶段是学生素质教育的初...
摘要:随着经济社会的飞速发展,社会各行业对于人才的综合素质有了更高的要求。数学素质能力作为学生发展综合能力的基础部分,学生的数学核心素养的发展对学生作为新一代人才的持久发展意义...
摘要:物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任是物理核心素养的四个主要层面,共同构成了物理核心素养这个有机的整体。随着教育改革的不断发展,教师的教学方式与教学理念也正在产生...
摘要:随着新课改的深入推进,核心素养教育目标逐渐成为了小学数学的教学导向。这就要求教师将不同角度培养学生的核心素养作为教学目标,并基于学生的综合发展不断创新有效的教学模式,积极...
黄文业重庆市奉节县诗城路小学重庆奉节404600【摘要】发展学生的核心素养,培育学生的爱国情怀,需要多渠道多形式入心入脑。把小学课本中的古诗词融入到本土文化,融入到校本教材中,...
梁莉重庆市南川区隆化一小A区【摘要】对小学生的综合能力进行评价主要依据学生的核心素养。英语学科教学要做到与时俱进,并且英语教师不断对自身的教学方式进行创新。目前小学英语阅读教学...
刘爱军甘肃省庆阳市西峰区新建小学甘肃庆阳745000【摘要】所谓的知识背景是指在组织语文阅读教学活动的时候,教师能立足所阅读的文本内容,借助多样化的方式将与文本有关的背景知识呈...
童思茂湖北省恩施市芭蕉侗族乡柳树沟小学湖北恩施445033【摘要】小学语文的学习直接关系着一个学生的学习生涯以及整个人生路程,这并没有夸大语文学习的重要性,一个人从开学之初,或...
肖香芝湖北省恩施市芭蕉侗族乡柳树沟小学湖北恩施445033【摘要】我国在《小学语文教学大纲》指出,语文教学的一个重要任务就是要提高学生的人文素养。作为小学语文教师,就要在语文教...
摘要:在新教育背景下,音乐学科已然走向了正式的舞台,逐渐受到了广大师生的重视。但同时初中音乐学科的教学也必须与时俱进,以完成素质教育的核心目标,传承良好的音乐素养,培养身心发展...
摘要:在中小学的美术欣赏教学过程中,培养学生的审美素养是老师所要努力的目标,也是需要完成的教学任务。并且学生的审美素养的培养,可以在一方面提高学生的艺术修养,还能够提高他们发现...
路明佑湖北省宜昌市夷陵区龙镇中心完全小学湖北宜昌443112【摘要】当前,全国各地教育场所深受核心素养的影响,纷纷进行改革,核心素养影响范围十分广泛,渗透在每一个学科课堂之中,...
余艳丽湖北省襄阳市三十九中学湖北襄阳441000中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)02-008-011965年美国教授福瑞斯...
杨仕堂贵州省桐梓县九坝镇白盐井小学贵州遵义563200【摘要】在素质教育不断深入发展的背景下,“核心素养”成为新的教学目标和方向,是促进学生全面发展、增...
杨青松贵州省遵义市桐梓县教育局【摘要】在当前的高中历史教育过程中,主张进行核心素养的培养,对于这一点,就需要通过课堂教学方式对学生进行情感教育来进行核心素养的培养。所以,文章从...