摘要:伴随着近年来我国教育事业的不断推进,初中物理教学也得到了长远的发展。正是在这样的背景下,如何提高物理实验教学的有效性,便成为了当下初中教学的一个重中之重。因此,当代初中物...
【摘要】:语言与文化紧密相连,目标语文化与自身文化的差异往往会展现在语言教学中,在小学英语教学中须重视语言文化差异及对语言的影响。本文从小学英语教学文化意识的困境提出了一些教学...
摘要:在素质教育的不断深化和指引下,高中政治教学中,教师要注重培养学生的政治核心素养,贯彻立德树人的教学根本目标。而在高中政治核心素养内容中,政治认同是最为基础的素养,如何培养...
【摘要】核心素养是学生在学习中获得的关键能力和必备品格,在地理学科中核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知与地理实践能力。我们具体在初中地理课堂教学中,利用与学生生活密...
摘要:高中政治教学目的不仅仅是对学生灌输政治理论和知识,考取理想的政治成绩,而是要通过有关政治事件了解社会的现状,塑造学生的人生观和价值观,将思想尚未成熟的高中生拉回正轨上。新...
摘要:随着新课改和素质教育的深入发展,初中历史教学的根本目标发生了巨大的变化,已经由加快教学进度转化为培养学生的历史核心素养。这就要求广大教师必须要全面掌握历史核心素养的相关内...
摘要:新课标概括了高中思想政治学科四个主要核心素养,它为思政课教师“培养什么样人,怎样培养人”指明了方向,而高中政治程序性知识是思政学科的核心知识,这一...
摘要:在信息化技术的驱动下,中职教育领域第一次拥有了实用工具的支持,教与学,朝着理性化、数据化、智能化的方向发展。增强中职教师数据素养的自主性、实践性变得刻不容缓。本文以天津市...
摘要:在高中阶段生物学科与物理等学科相比,其难度相对较低,而学生在生物课堂中的参与积极性相对较高。在高中生物学科核心素养教学过程中,需要高中生物教师注重生物实际的教学改革,合理...
2020年秋季全国六省市会使用的统编高中语文教材中,确定选入67篇古诗文,占全部选文总数(136篇)的近半,其中古诗词是33首,古文是34篇,这体现了部编教材对中华优秀传统文化...
摘要:伴随着时代的发展与社会的进步,人们对于高中生综合素养的培养提出了更高的要求。培养学生的化学核心素养以及成为了化学课程进行的主要目标之一,除此之外,还应当在核心素养之下培养...
摘要:在新课程改革的环境下,高中数学教师要强化自身的认识,全面了解数学教学的目标和功能,将对学生数学核心素养的培养作为教学的主要任务,构建新的课堂教学模式,进一步地突出学生在教...
摘要:《中国学生发展核心素养》的正式发布又一次引起了社会各界,特别是教育行业对于“教育”的广泛思考。《中国学生发展核心素养》对学生发展核心素养的内涵、表...
摘要:结合本人多年来从事电子技术教学的经历,从意识方面和行为方面谈提高技能素养的体会,意识上要有“责任”、“热爱”、&ldquo...
摘要:微课堂、微课程是基于大数据时代高速发展的互联网媒体而建立的一种新型的课程资源和教学模式,具有鲜明的数据时代和互联网时代特性。在高中生物教学中借助多媒体教室,运用微课堂教学...
摘要:进入新世纪以来,随着我国各项事业的日益进步,相应的教学方式也应该做出相适应的变革方式。我国在发展过程中注重培养人才,发展人才,需要在小学阶段便为我国人才发展战略做准备。因...
摘要:2016年,我国教育部颁布了《中国学生发展核心素养》这一教育文件,对学生应具备的核心素养的具体表现做了详细的阐述,即人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当以及实...
摘要:近年来,随着教学改革的深入进行,核心素养逐渐成为素质教育的重要目标。语文学科核心素养是学生语文思维、能力、行为、素质的综合体现,是学生发展的最终方向,在实践中,高中语文教...
摘要:小学语文课自从开设以来就经历了很多变革,随着时代的不断发展,语文课的授课方式以及内容都发生了改变。根据我国新课程改革的要求,教学要注重培养学生的核心素养,因此语文课也根据...
摘要:阅读是语文素养发展最重要的渠道,这是广大语文教师的共识。在小学高学段,阅读教学虽然得到了重视,但在效果上还存在着一些与学生发展需求不对等的问题,需要教师予以关注。本文结合...