苏州科技大学教育与公共管理学院论文

新时代教育思想视阈下的教育产业化问题王瑶（苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏苏州）摘要：近年来，教育改革工作收获颇丰，但改革过程中出现的问题仍需社会各界不懈攻克，例如教育发展...

□哲学与文化思想研究孔子隐忍观的认知与践行卢宝玉，牟永生(苏州科技大学教育与公共管理学院,江苏苏州215009)摘要：面对礼坏乐崩的社会状况，孔子舍小我以匡扶正道，赋予其隐忍思...

从“吾丧我”论庄子回归本心的齐物思想陈艾迪（苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏苏州215000）摘要：《齐物论》首段中“吾丧我”开启该本篇的基本思想——齐物，万物不齐既是一...

新时期中国传统哲学的观念嬗变与转型李海青（苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏苏州215009）摘要：中国传统哲学历史悠久，博大精深，具有深刻的哲理和独特的风格。中国传统哲学体...

孟子与荀子人性论之比较甄婧知(苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏苏州215009)摘要：孟子与荀子的人性论皆是围绕人性之界说、根源以及善恶问题形成的。在孟子的观点中，人与生俱...

高校“学习型团支部”的创建路径与管理方略丁福兴，刘迪（苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏苏州215009）摘要：高校“学习型团支部”的创建既是一项政治任务，也是一种人才培养方...

青少年自恋类型与独处偏好的关系——基于独处能力的中介效应探索□纪文静1韦洪涛2〔摘要〕为探索青少年自恋类型与独处偏好的关系，以及独处能力在二者之间的作用，利用钦佩-竞争自恋量表...

顾炎武实学思想的基本特点陈又又(苏州科技大学教育与公共管理学院，江苏无锡215009)[摘要]顾炎武作为明清之际“三大儒”之一，其哲学思想虽不及王夫之和黄宗羲，但是他所推崇的实...