台州学院教师教育学院论文

实践取向的职前教师教育课程践行之思考*蒋茵（台州学院教师教育学院，浙江临海317000）摘要：实践取向的职前教师教育要培养的是专业实践者，因此需要关注具体培养的路径。以实践为导...

人格心理分析：我们为何总是拖延陈于清（台州学院教师教育学院，浙江临海317000）摘要：以某次心理测验为引子，呈现了人们在日常工作和生活中多见的做事拖延现象。以人格中的气质类型...