高中生物学科教学中的科学本质教育,本文主要内容关键词为:学科论文,本质论文,科学论文,高中生物论文,教学中论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。科学...
历史探究性学习要重视几种有效思维建构——以人民版《经济全球化的世界》教学为例,本文主要内容关键词为:几种论文,为例论文,经济全球化论文,重视论文,思维论文,此文献不代表本站观点...
谈高中化学探究学习的微案例设计,本文主要内容关键词为:案例论文,高中化学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、问题的提出(一)中学化学课堂教学现...
高中生物学教学中思想实验的探究,本文主要内容关键词为:生物学论文,高中论文,思想论文,教学中论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。奥地利科学家恩斯特...
试论高中物理探究性教学中探究点的选择,本文主要内容关键词为:试论论文,高中物理论文,探究性论文,教学中论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。新课程实...
打“探”深“究”用教材———节基于课本“探究活动”材料的探究性学习的教学实践,本文主要内容关键词为:课本论文,教学实践论文,探究性论文,教材论文,材料论文,此文献不代表本站观点...
美国探究性学习管窥与启示——以高中生物学科为例,本文主要内容关键词为:为例论文,美国论文,以高论文,学科论文,启示论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下...
关于语文综合性学习实施方式的探讨,本文主要内容关键词为:综合性论文,语文论文,方式论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。本世纪初,教育部颁布的《基础...
中学数学探究性学习的几个辩证关系,本文主要内容关键词为:几个论文,中学数学论文,探究性论文,辩证关系论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。开展数学探...
王蕾红[1]2013年在《初中生物探究性学习活动设计中的问题与案例研究》文中研究表明自新课程明确提出要实施探究性,再加上探究性学习本身的优势,探究性学习已经越来越广泛被运用于基础教育中的课堂教学。但初中探究性学习由于受多种因素限制,总体仍然存在以下问题:(1)初中生物探究性学习讲自主,但课堂实施没有...
刘云[1]2016年在《高中数学教科书中探究内容的使用研究》文中研究说明创新是引领发展的第一动力,实践则是人类社会发展的根本,培养学生的创新与实践能力是学校教育的终极目标。但如果学生一直以被动接受的方式来获取知识,那么学生的创新与实践能力必然成为无源之水、无本之木。为转变教学方式以培养学生的学习能力...
巫亚珍[1]2008年在《初步探讨初中物理探究教学中渗透科学方法的教育》文中提出本文对探究教学中渗透科学方法的教育作了初步地探讨,希望找到一个有效途径,使得初中物理教学在新课标新理念的指导下,充分发挥物理科学方法的教育功能,培养学生进行科学探究活动的能力,反之,通过学生的科学探究又能促进学生对物理科...
张丽萍[1]2004年在《高中化学课堂教学中探究学习的初步研究》文中研究指明长期的教学实践告诉我们,以“满堂灌”为代表的传统的“注入式”的课堂教学方式必须改革。可是在改革过程中,由于认识上的局限,多数人仍从“教”的角度出发设计课堂教学,还是“顺着教师思路教学”,结果,课堂教学效果还是不够理想。究其原...
李晓玉[1]2016年在《探究式教学在高中物理教学中的实践研究》文中认为现如今社会发展迅猛,人们也越来越重视科技的发展与创新。只有培养出具有创新能力的人才,才可以更好的促进社会的发展。为了培养出更多的创新型人才,改变传统的课堂模式,建立一种新的教育模式势在必行。探究式教学注重学生主动学习,鼓励学生进...
王书艳[1]2008年在《基于网络学习行为分析的网络课程教学设计研究》文中进行了进一步梳理网络课程作为教育信息储存和传递的主要媒介,在网络教育中占有特殊地位。网络课程的质量已经成为制约网络教育发展的“瓶颈”问题。英语作为二十一世纪人们生活的各个领域中使用最广泛的语言,获取信息最主要的手段,应该受到广...
秦凡[1]2003年在《生物学探究性教学模式的初步研究》文中指出当人类社会进入21世纪,生物科学进入崭新大发展的世纪,科学技术与社会将发生更强的相互作用。生物学在社会发展中的地位和作用要求我国涌现出一大批站在生物科学前沿的创新型人才。从这个意义上说,中学生物教学一方面要使广大受教育者具有较高的生物科...
刘云[1]2016年在《高中数学教科书中探究内容的使用研究》文中进行了进一步梳理创新是引领发展的第一动力,实践则是人类社会发展的根本,培养学生的创新与实践能力是学校教育的终极目标。但如果学生一直以被动接受的方式来获取知识,那么学生的创新与实践能力必然成为无源之水、无本之木。为转变教学方式以培养学生的...
闫东[1]2016年在《层级互动式教学模式及其在高中数学教学中的实践探索》文中研究表明未来社会国家间竞争的关键是人才的竞争,人才竞争的核心是拔尖创新人才的竞争,归根到底是拔尖创新人才培养的竞争。世界各国都逐渐认识到教育的重点应该是让能力突出而且天赋出众的孩童可以获得自己潜力被充分挖掘的机会。中国在创...
张宪冰[1]2002年在《幼儿探究性活动及其指导策略研究》文中研究指明本文以幼儿全面和谐发展思想为导向,以理论与实践相结合为原则,以文献法和教育行动研究法为主要方法,研究了幼儿探究性活动及其指导策略问题:诠释了幼儿探究性活动的特质,建构了探究性活动的指导理念,阐明了制定探究性活动指导策略的依据,提出...
王雁苓[1]2002年在《网络环境下高中数学研究性学习课程初探》文中研究说明研究型课程是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的一个重要方面,校园网与研究型课程的结合,将充分体现研究型课程学习的开放性、问题性、过程性、实践性、合作性原则,较好地完成研究型课程的学习任务。通过在校园网中建立“数学研究...