陶行知理论论文

浅谈低年级儿童识字能力的培养邹金兰摘要：识字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的重要内容。我们的教学不仅要激发儿童主动识字的愿望，还要教给他们识字方法，充分发挥学生的主动性，...