![创设多样化情境，丰富和提升学生体验论文_俞树坤]()
俞树坤新疆兵团第二师24团中学841204摘要：情境教学在义务教育阶段数学课程中运用比较广泛。尤其是低年级教材中一幅幅融入了生活气息的多彩图画、生动有趣的故事情境图能激发学生的...
![我们应该怎样教育有缺点的“个别孩子”论文_王英]()
王英山东省蒙阴县第一实验小学276200一、因材施教俗话说：“一百个人一百个性格”，孩子更是如此，每个孩子都有自己的优点和缺点，教师、家长要针对孩子的爱...
![成功人士是夸出来的论文_任美玲]()
陕西国防工业职业技术学院陕西西安【内容摘要】孩子在成长过程中少不了成人的夸奖、鼓励、教育，本文通过卡耐基的继母鼓励教育卡耐基使卡耐基走向成功的事实，论述成功人士是夸出来的的观点...
![浅谈如何教育“个别孩子”论文_刘岩 陈俊红]()
辽宁省昌图县东嘎镇中心小学112500在我的幼教生涯中，每一年每一个学期都会碰到一些缺点较多的孩子，他们经常会出现一些让人头痛的不良表现，如任性、固执、爱发脾气、说谎、捣乱、不...
![班主任的幸福论文_孙嘉伟]()
黑龙江省农垦建三江管理局创业农场中学老师孙嘉伟班主任工作方方面面，能积极培养学生创造精神和实践能力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。作为班主任，在班中起...
![认识图形（一）教学设计论文_季琳]()
季琳（新疆莎车县第五小学新疆莎车844700）中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）04-192-01教学内容：34页例题1教学...
![数学微课的网络课堂应用探究——以“淘气课堂”为例论文_钱敏章]()
（苏州科技城实验小学校，江苏苏州215000）摘要：随着教育信息化2.0时代的到来，移动网络、智能手机、平板电脑的快速普及，微课作为一种短小精悍的教学形式应运而生。而在其应用过...
![浅谈新时期小学班主任班级管理的创新实践论文_金爱月]()
金爱月浙江省平阳县水头镇第三小学325400摘要：班主任是班级活动的管理者与组织者，是学生的“大家长”。班主任对班级的控制和管理措施是否有效，不仅决定着...
