特殊儿童论文

特殊儿童教育安置需求研究——以西安市为例杨琬钰，李翔宇（陕西师范大学教育学院，陕西西安710062）摘要：为研究西安市特殊儿童家庭的教育安置需求，本研究采用自编的特殊儿童教育安...

学龄前特殊儿童康复训练的现状与探究①江艳（广安职业技术学院，四川广安638500）［摘要］通过实践发现，特殊儿童越早介入康复训练，就越能促进他们各种能力的发展，其中学龄前特殊儿...

特殊儿童教育探讨◆陈桂君杨贵荣(临淄区特殊教育中心学校；淄博市沂源县特殊教育学校)【摘要】在完整的教育体系中，特殊儿童的教育往往呈现出两种比较极端的态势被社会大众所认知，然而在...

人人都需要特殊教育□米绪从人本化的理念出发，对特殊儿童不进行横向比较，而是纵向比较，以此来诊断孩子是否取得了进步，目前的教育是否能让其获得益处。这种理念，应适用于任何孩子。单环...

特殊教育的海外版图□锦鑫关于特殊教育，美国、法国、德国等都曾经走过一条漫长而曲折的道路。国外特殊教育的做法，或者会有值得我们借鉴的地方。▲法国是世界上实施特殊教育的先驱。图为法...

打开特殊儿童的心窗——江苏省宝应县特殊教育学校“智多星”画社掠影江苏省宝应县特殊教育学校融听障教育、智障教育、自闭症教育及学前康复为一体。近年来，学校积极开发新课程，将教学与康...

浅谈学前融合教育毛冰萌摘要：学前融合教育是指在普通学前机构内对有特殊教育需要的幼儿开展教育。简单地说，就是让有身心障碍的幼儿与普通幼儿同处一间教室进行共同的学习与活动。这种教育...

心理干预对轻中度脑瘫儿童综合功能和生活质量的影响，本文主要内容关键词为：生活质量论文,脑瘫论文,儿童论文,功能论文,心理论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考...

中国儿童福利体系及其构建，本文主要内容关键词为：中国论文,福利论文,体系论文,儿童论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：C913.7文献...

盲校学前教育课程设置现状的调查研究，本文主要内容关键词为：学前教育论文,调查研究论文,课程设置论文,现状论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。1问题...

魏纪东[1]2006年在《英语篇章博喻论》文中指出“博喻”是超越词句层面,形成“篇章隐喻”的主要手段。完整的篇章博喻理论既应涵盖语义隐喻和语法隐喻两个方面,又应考虑它们的生成基础。首先,对篇章博喻的语义建构可以从几个主要视角进行考察。其中,博喻的概念功能在横组合中产生的综合征形成“意指链”的基础,并...

廖茂忠[1]2003年在《义务教育补偿的价值基础研究》文中提出本文立足于全面建设小康社会和21世纪初期中国推进义务教育均衡发展的新形势。小康社会的建设离不开对处境不利群体利益的关注，同时处境不利儿童的义务教育发展状况也将直接关系到全面建设小康社会的实现程度。义务教育补偿是全面建设小康社会，积极推进义...

乔晓明[1]2001年在《四川地区耳聋儿童的调查研究》文中认为目的对聋儿可能存在的危险因素进行回顾性的调查，以求对本地区聋儿的情况建立初步的认识。寻找防治耳聋发生的更好的途径。方法采用问卷调查的方式对82例聋儿可能存在的危险因素进行回顾性的调查，并对较常见的一些因素进行多因素分析。结果82例耳聋儿童...

施煜文[1]2002年在《世界主要国家学前教育师资培养的比较及其对制定上海市师资培养方案的启示》文中进行了进一步梳理21世纪是“儿童的世纪”。21世纪的幼儿教师将担负许多新的使命，因此建构面向未来、新型的学前教育师资培养方案是当前师范教育改革重要的课题之一。世界各国都在进行此方面的研究与实践，致力于...

宋鸿雁[1]2000年在《视障儿童与正常儿童自我概念和个性的比较研究》文中提出我国有盲人800多万，视障人群也是残疾人中更为困难的一个群体，他们是国家建设中一支不可忽视的力量。如何有效地开发他们的潜能，帮助他们塑造健康人格，激励他们以积极的态度投入杜会生活，是我们不可推卸的责任。自我概念是个体非常重...