湖南省澧县澧澹羊古明德小学(415500)李琼英开展心理健康教育的一个重要途径就是在各学科的教学中有机地渗透心理健康教育。因此,在语文教学中渗透心理健康教育是每个语文教师义不容...
陈恩梅广西玉林市兴业县第一初级中学537800摘要:阅读在初中语文教学中起着举足轻重的作用,做好阅读教学是搞好语文教学的基础,理想的阅读,应该是课文学生教师编者四者之间有机互动...
江西省赣州市会昌县周田小学刘水顺【摘要】在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证。那么怎样发挥学生在阅读教学中的主体地位呢...
山东省济宁市教育学院附属小学摘要创造性思维是创造力的核心,是人类思维最活跃、最富生命力的思维活动。如何在小学阅读教学中培养学生的创造性思维呢?首先要创设宽松的课堂气氛,给学生思...
云安区镇安镇民乐小学摘要:阅读教学的任务之一是让学生对阅读产生浓厚的兴趣,使学生更主动积极地阅读程度适合的文章和养成良好的阅读习惯,完成上述任务,必须激发学生的阅读兴趣,调动学...
(南部县第五小学南部637300)习近平在十八届五中全会提出:“坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等...
四川省绵阳市成绵路小学校摘要:在教学过程中恰到好处地利用投影、录像,多媒体课件等电教手段,进行直观教学,给学生以形、声、色的直感,增强艺术感染力。我在教学《海底世界》一课教学中...
四川省盐亭县云溪小学摘要:有经验的老师懂得尊重学生,从不让学生难堪,他们知道怎样去保护学生的自信、自尊,使学生感受到教师对他的信任、赞赏和期望。如:在《挑山工》一课教学中,经常...
四川省宜宾市兴文县古宋镇第一小学校644400“以学生的发展为本,坚持学生的全面发展,关注学生个性的健康发展和可持续发展”是新课程的基本理念,它赋予了语...
许兴党(山东省菏泽市东明县第二实验小学山东菏泽274500)【摘要】在社会持续发展的大背景下,小学语文教学改革势在必行。如何借助阅读教学的机会培养学生的创新思维能力,这需要广大...
四川省南充市南部县第一小学鲁桂琼在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证。一、转变观念,创立民主平等的师生关系建立民主平等...
山东省济宁市梁山县小路口镇葛集小学272608随着科技的进步,多媒体教学终端系统已经走进我们的语文课堂,为小学语文阅读教学提供了非常好的应用契机,同时也带来了新的挑战。那么,我...
【摘要】本文通过分析“担当作为、狠抓落实”为何能成为山东在全面建成小康社会的关键之年重点布局的大事,并在深刻理解新时代泰山“挑山工&rdqu...
毛纷阳湖南省娄底市双峰县走马街镇中心小学湖南娄底417700【摘要】本文分析了关于小学语文作文教学生活化的尝试,结合我的实践,最后提出了让学生成为生活的有心人、让课堂教学成为生...
黑龙江省农垦北安管理局格球山农场学校李素云语文学科中蕴涵着丰富的思想品德教育因素。在小学语文教学过程中,我们不仅要教给学生们知识,更不能忘记渗透品德教育,这也是语文学科实施素质...
北京市大兴区第五小学102600摘要:笔者结合教学实际,对小学语文阅读教学中语言表达训练的时机进行了探讨,形成了练在文章的空白处、练在文章的难懂处、练在文章的概括处等观点,以期...
(西流小学山西太原尖草坪区030027)摘要:教师对信息技术的运用还存在一些误区,只有走出这些误区,恰当运用信息技术,才能改进优化课堂效果。如果缺乏对学生个体的分析,盲目搬用课...
张蔚(青海省西宁市南山路小学青海西宁810000)摘要:培养语文能力应当在朗读方面下功夫。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己内在的语言,那样才能有效地提高学生理解、运用语...
——《天游峰的扫路人》教学例谈胡恒凡江苏省南京市景明佳园小学210012摘要:阅读教学是语文教学的重中之重,阅读策略是阅读教学的重要内容。常见的阅读策略...