摘要:描绘家乡是热爱祖国具体体现,爱国从热爱家乡起步。贯彻习近平新时代爱国主义思想,践行社会主义核心价值观,培养高尚审美情操。从家乡最有特色的历史、风物、现代成就等着手,以描绘...
(杭州师范大学,浙江杭州310000)在近年短视频井喷式发展的情况下,微纪录片作为短视频的一种新类型在自媒体软件上也大放异彩,它既和其他短视频一样满足了受众的碎片化体验需求又有...
摘要:语文的学习能力主要表现在读和写方面,若学生的写作水平较低,就会影响到学生的语言表达能力。所以习作一直以来都是小学语文教学中的一个难点和重点,是学生在语文考试中容易失分的地...
摘要:随着教育改革的不断深入,教材更新速度也日益加快,部编本小学语文教材由教育部组织编写,与时代结合更加紧密,也比较符合当下小学语文教育的需求。从该教材分析可以看出,古诗词板块...
笙陕西省周至县第七中学/王利侠【摘要】在初中数学教学中,合作学习方式不能形式化,要准确理解数学教学中合作学习的目的和意义。【关键词】初中数学合作学习合作学习是指学生在小组或团队...
林计炜江西省景德镇第二高级职业中学333000作文是学生认识水平和语言文字表达的综合能力的实践,是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现。然而对大多数学生来...
河北省任县永福庄乡永福庄中心学校(055150)王永其数学课程标准指出:应用题教学要让学生“了解数学知识与学生的生活经验、现实世界及其他学科的联系,体会数学的价值;...
河南省洛阳市第十四中学张新芳摘要:在我国抗日战争时期涌现出一批优秀的抗日题材的音乐作品,但要引导当今的初中生欣赏抗日题材音乐作品在教学中是一个棘手的问题。本文从关注抗日题材音乐...
申何秀山西省潞城市实验中学047500语文教学的根本目的就是培养学生的口头表达和书面表达能力。其中书面表达能力又主要是作文能力。但一段时期以来,社会上对学校作文教学颇多指责,而...
河北省南和县第一中学(054400)刘燕【摘要】培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的...
周世辉作为指导者,首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念。既要辩证分析学生通过初中阶段所进行的一系列作文训练而达到的水准,又要用发展的眼光来指导高中语文作文教学。这就要求...
——苏轼诗歌创作特点◆于莉甘肃省临洮中学730500摘要:苏轼以旷达豪放为主,他主张文章应像客观世界一样,文理自然,姿态横生;同时他提倡艺术风格的多样化...
张彩虹陕西省神木县神华铁路小学719300美术欣赏教学是美术教学的重要组成部分,小学美术欣赏教学又有其特定的内含和规律。我通过实践与探索积累了一些小学美术欣赏教学策略:一、选好...
齐志艳山东省淄博市临淄区朱台镇高阳中心小学255400中国古典诗歌是华夏文化遗产中的瑰宝,它以其深邃的意境、生动的形象、凝练的语言、丰富的内涵和独特的表现手法,在中国文坛上独树...
——比较法在送别诗情感教学中的运用王玉鹏甘肃兰州永登县第一中学730300摘要:诗歌是有感情的,但是,并不是所有的诗歌中的感情都是一样的。就是采用相同题...
郑桂丽张帮宝黄仕杰广西艺术学院541006摘要:梯田是民族世世代代用血汗和生命在大山上垒筑的奇迹,是人文资源与自然资源的完美结合的典范。这是宝贵的财富,也是全人类共享的文化遗产...
山东省滨州市阳信县商店镇中心小学251806现在很多学生不喜欢作文,不喜欢的事情自然做不好。因此应该先从兴趣入手,帮助学生选择素材,寻找作文的乐趣。《语文课程标准》指出:&ld...
(富顺县文化馆四川自贡643200)【摘要】一部鲜活的文学作品是怎么产生的呢?是源于作家天才般的想象还是源于多姿多彩的现实生活?其实二者皆而有之。本文主要探索了影响文学创作风格...
摘要:培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的...
刘万翔天水市歌舞艺术研究中心741000【摘要】舞蹈作为一种艺术形式,在其创作过程中,舞蹈编导的道德素养起着重要的作用。舞蹈编导作为舞蹈作品的创作主体,在舞蹈创作中要将能表达真...