新疆额敏县加尔布拉克农场中心校834600摘要:应用题是小学数学课程中的重要内容,分数应用题则属于应用题中的难点与重点部分。小学生正处于初级学习阶段,他们的接受能力与理解能力不...
摘要:在新课改思想的指导下,教师要改变以往的教学观念、教学手段和教学方法,改变学生原来单一被动的学习方式,建立和形成能充分调动和发挥学生主体性的、多样化的学习方式。关键词:讲评...
苏州工业园区青剑湖学校【摘要】习作教学一直是语文教学的重点之一,也一直是语文教学的难点之一。小学生怕写习作一直是语文学习中的顽疾,许多学生动笔前不知写什么,动笔时不知怎么写。习...
山东省青岛市平度古岘小学266742小学生作文,是语文综合知识达到一定水平后才具有的能力,是小学生语文水平和素质的综合体现。尽管上级主管部门对小学生作文教学一直很重视,但长期以...
陈启迪摘要:题目中的信息是多样化的,有字母符号、数学表达式、数字规律等,题目中的信息所呈现的各种规律、特征都暗示着解题信息,很多时候能暗示或诱发问题的解题思路,或能优化解题过程...
潘振南摘要:针对如何进行中考数学总复习教学,本文提出了有效的教学策略:围绕一个中心—以学生为中心;开展两种“说题”活动—教师&l...
山东省滨州市北镇中学高二三班256600对于即将面对高考的高中生而言,数学是一门十分重要的学科,但是,数学这门学科逻辑性非常强,其内容又抽象难懂,想要学好数学,不仅需要我们上课...
广西来宾市金秀瑶族自治县民族高中545799摘要:完成高中数学作业是学生巩固数学知识的重要途径。同时高中数学作业也是高中数学教学的重要组成部分。所以本文先分析了当前高中数学作业...
山东省寿光市上口镇广陵初级中学262732从当前全面实施素质教育的要求来看,激发学生积极参与课堂教学,就是为了提高课堂教学效率,培养学生的学习能力和创造思维能力,这与以培养创造...
(山东省青岛胶州市北京路小学山东青岛266300)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)07-058-02计算能力是一项基本的数学能力...
(梓潼中学校梓潼622150)学生学习数学,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动...
山东省栖霞市桃村中学265301叶圣陶先生说过:“作文的自然顺序应该是我认识事物有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”...
李焕景(大名县明德实验小学河北大名056900)【摘要】要让孩子知道数学很有用,也很有趣。老师可以将生活中孩子关心、熟悉的现象改编成数学题,加深孩子对数学应用的认识,激发孩子对...
吉林省松原市宁江区回族小学138000语文教学要培养学生的阅读能力,数学教学同样要培养学生的阅读能力。前苏联数学教育家斯托利亚尔说:“数学教学也就是数学语言的教学。...
四川省仁寿县黑龙滩镇杨柳小学620564摘要:作文教学作为语文教学中重要的组成部分,可以使学生提高自身写作能力,进而提高学生的语言运用能力,还可以锻炼学生的思维能力和想象能力。...
——高中学生发散思维的培养张力杰辽宁省朝阳县蒙古族中学122000一、加强对发散思维的认识发散思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同...
徐州市大彭镇中心中学在近几年的中考英语试卷中,阅读的分值(完形填空,阅读理解,任务型阅读、阅读填词)占了整个试卷分值的一大半。可以毫不夸张地说,做好阅读理解题是获得中考英语高分...
翁小平甘孜县来玛乡九年一贯制学校小学摘要:《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明;数学为其他学科提供了...
曹兴宁河北省张家口市康保县第一中学1.高中数学习题教学的方法1.1教师精心分析法教师精心分析法就是教师在选取题目的时候不能盲目地选取,要经过深思熟路,选取具有代表性的题目。在讲...
山东省淄博市张店区第二中学255000摘要:试卷讲评是教学工作中的重要组成部分,是学生自我检查的重要过程,是学校调整教学教案的依据。在实际教学中,试卷讲评课却没有得到老师的普遍...