黑龙江省鹤岗市人民医院154101摘要:目的研究分析高压氧治疗突发性耳聋的护理体会。方法此次研究的对象是选择2014年6月——2016年1月在我院耳科进...
(罗江县人民医院四川德阳618500)【摘要】目的:对突发性耳聋治疗中联用活血化瘀方、地塞米松治疗的效果进行探讨。方法:依据治疗方式,分64例突发性耳聋患者为2组,31以地塞米...
黑龙江省佳木斯市妇幼保健院154002摘要:目的研究并探讨儿童遗传性耳聋基因GJB2、SLC26A4,GJB3、12srRNA基因直接测序异常结果。方法分析48例GJB2、SL...
(兰州大学第一医院甘肃兰州730000)【摘要】目的:探讨听性脑干反应(ABR)在新生儿与婴儿听力检测中的应用价值。方法:对在我院应用耳声发射仪进行听力筛查未通过的35例新生儿...
(葛洲坝集团中心医院/三峡大学第三临床医学院;湖北宜昌443002)【摘要】目的:探讨不同年龄段突发性耳聋患者的临床特征,并结合已有的医学技术提供对症治疗。方法:抽取我院201...
王桢茹广元市利州区东城实验学校628017中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)01-105-01英语听力是英语学习中需要掌握的...
何东晓云南省腾冲第八中学679100【摘要】《义务教育英语课程标准》指出:“教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教...
叶红枫河南省郸城县巴集二中477150【摘要】当前初中英语教学的培养目的在于培养初中生的语言技能,在这样的教学要求下,初中英语的听力训练成为了初中语教学的重要教学任务。但是在这...
摘要:本文主要探讨了在素质教育下的高中英语教学方法。旨在与各位同仁分享交流。关键词:素质教育;高中英语;教学方法高中英语教师应重视情感教育、将英语教学与交际活动紧密结合、提高学...
摘要:在英语课堂教学中,英语语感一直是至关重要的课题。城市初中英语的课堂教学在培养学生语感方面做得很好,但在大多数农村中学,学生语感方面的培养还很薄弱。本文首先简单论述了英语语...
摘要:通过英语学习使学生形成初步综合运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。语言技能和语言知识是基础,我们常说听说领先,读写跟上,这充分显示了听、说和用英语进行交际的重要性。...
摘要:根据我们在农村初中的教学实践,初步总结了提高初中英语听说能力的方法:养成良好的习惯,听说领先,利用网络优势和开展丰富的英语课外活动等。提高英语听说能力的唯一途径在于多听多...
湖南省岳阳县第一中学414100摘要:文章对如何利用网络资源引导普通农村高中学生进行英语课堂内外的英语听说学习做了比较具体的阐述,凸显“学生主体、教师主导&rdqu...
山东省寿光市古城小学262700摘要:语言的学习是从输入到输出的一个过程。没有听,就没有说,用英语交流也就无从谈起。探索出一条能够提高听力水平的有效方式是笔者多年以来的努力的方...
成都市新华人民医院五官科四川成都610066【摘要】〔目的〕分析新生儿听力筛查中瞬态耳声发射的应用﹑意义以及其局限性。〔方法〕运用瞬态耳声发射﹙TEOAE﹚对出生72-120小...
江苏省南京市清水亭小学210000摘要:教师运用任务型教学模式,通过一个任务链,帮助学生建立一个安全的学习环境,学生从好奇、迷惑走向尝试、成功,在学习过程中树立学习英语的自信心...
湖南省岳阳县第一中学414100摘要:信息技术与英语听说教学的整合,可以构建满足大班教学中“个别差异”学生的学习环境。利用校园网、Internet等多媒...
湖南省岳阳县第一中学414100摘要:“翻转课堂”的兴起,为高中英语听说教学带来全新的理念和推动力。在这一教学模式下,学生可以个性化地进行学习,不光能有...
山东省莱芜市钢城区实验学校山东莱芜271104摘要:现阶段,在初中教育中最重要的就是英语,而对绝大多数的初中生来说,一个好的英语成绩也成为了敲开许多重点高中的敲门砖,所以,英语...
惠州市博罗县特殊教育学校广东惠州516100摘要:适应学校生活是听力障碍新生特别是住校新生面临的首要问题。笔者从听力障碍学生涉及行为适应、情绪适应、人际适应、学校态度五个方面的...