杨林英(四川省冕宁县城厢镇中心小学校四川冕宁615600)摘要:在小学数学课改中培养学生的创新思维对学生将来数学的发展具有重要意义。因此小学数学教师应注重培养学生创新思维与能力...
唐建峰(广东省清远连州市教育局教研室广东清远513400)摘要:《新课程标准》(2011年版)强调把信息技术作为学生学习数学和解决问题的有利工具。在小学数学课堂中,灵活合理运用...
(杭州锣卜科技有限公司310000)摘要:本文主要对车辆转向过程中每个车轮之间的运动关系进行分析,将我国农业的实际情况作为基础,提出基于阿克曼梯形转向结构的交叉变轮距底盘技术方...
(广西玉林市博白县凤山镇庞丁村小学,537605)摘要:数学作为一门抽象复杂的学科,教师的首要任务就是要保证课堂环境能够激发学生对数学的学习兴趣。所以为了让小学数学教学活动顺利...
陈建丹浙江省温州市上戍小学325000【摘要】随着教育改革的不断推进,教育活动的开展更加重视对学生综合素质的培养。数形结合思想属于小学阶段对数学题进行解析的重要方法之一,能够使...
陕西省宝鸡市扶风县召公初中卢商娟摘要:作者从概念的形成过程,概念本质的揭示以及概念的巩固和应用入手,探讨概念教学的方法和途径,强调了概念教学对于提高数学教学质量的重要性。关键词...
陈铭昌(广西藤县同心镇中心校广西藤县543300)【摘要】随着社会文明程度的提升,教育愈发受到了社会的关注,此时有针对性的构建高效教学课堂可以很好的提升学校的形象,获得家长及社...
深圳市金世纪工程实业有限公司深圳518000摘要:建筑在设计时往往设置变形缝的宽度较小,因此当变形缝两侧结构同时施工时,其内侧模板安装就成了该处的施工难点。为了克服传统变形缝模...
四川省绵阳市城郊小学621000创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育,它能够使学习者通过对已有知识的学习,了解前人是怎样解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考...
山东省济南市济阳区曲堤镇中学251412摘要:数学学科是一个不可分割的整体,它的生命力在于各部分之间联系,尽管数学知识千差万别,仍可清楚地看到在作为整体的数学中,使用相同的逻辑...
福建省莆田市秀屿区实验小学351146【摘要】:新课标提倡课堂实践教学中要有动态生成的要素,教师教学过程中要随时观察学生动态的生成,智慧应对这些状况,引导学生回归预设的教学环境...
(四川省凉山彝族自治州冕宁县民族中学校)摘要:在我国大多数的教师还采用传统的灌输式教育方法,学生只是被动的接受知识,不能发挥他们学习上的主观能动性。翻转课堂教学模式则有所不同,...
布拉比亚·依马木(伽师县巴仁镇第一小学数学教师新疆伽师844300)摘要:在小学数学教学过程中,培养创新人才要利用数学知识,来培养学生的创新意识,创新思维及创新能...
谭玉荣(苍梧县沙头镇第二初级中学广西苍梧543100)中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:ISSN1005-4197(2019)05-117-01思维品质的优良与否...
贾云(西安市蓝田县普化初中陕西西安710000)【摘要】新世纪,世界经济和科技发展突飞猛进,日新月异。社会对具有综合素质和思维发散能力的人才需求也成为客观必需。数学发散思维指的...
陈国相浙江省温州市上戍小学325000【摘要】随着新课程改革的不断推进,小学数学教学实践中引入了越来越多的现代化的信息技术教学方法。微课资源的一大优势就是能够吸引学生的注意力,...
金运华湖北省当阳市慈化小学444100【摘要】数学来源于生活,与生活密切相关,密切数学与现实生活的联系,将数学知识教学与学生生活实际紧密结合,不仅可以发展学生思维素质,而且能提...
卢松湖北省恩施市芭蕉侗族乡民族小学445033【摘要】在科技信息化时代下,小学教学中也逐步引入多媒体技术以实施教学。小学生的计算能力是之后学习更高层数学知识的基础,然而就当前小...
(荆州技师学院,434020)摘要:梯形螺纹牙型为等腰梯形,牙型角为30度,内外螺纹以锥面贴紧不易松动,工艺较好,牙根强度高,对中性好,主要用于传动螺纹。在生产实践中梯形螺纹的...
刘文秋(广西省岑溪市马路镇中心小学广西岑溪543200)【摘要】小学数学教学的方法多种多样,但无论采用哪种方法,都要注意给学生的思维留有余地,教师绝不能包办代替,看学生一下子想...