梯形论文

成绍富贵州省桐梓县楚米镇福和希望小学563200中图分类号：G661.8文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）07-013-01《数学课程标准》提出培养...

郭秋菊四川省南充市和平路小学637000【摘要】在小学阶段的教学环境下，数学是一门重点的教学科目，所具有的实践性特征比较显著。在新时期教学背景下，数学教师需要侧重于学生动手操作...

安徽红星机电科技股份有限公司230000摘要：通过对不同装药战斗部壳体对水中兵器的爆炸威力进行实验研究，分析了冲击波峰值的压力、冲击波能量、气泡能量、总比能量和相对总能量等爆炸...

（四川省简阳市简城第一小学，四川省简阳市641400）摘要：创造性教学实施是一种发展式教学、动态式教学、主体性教学，充分发挥学校教学主渠道作用，恰当运用教学策略，激发学生的创新...

东阿县东兴置业有限公司山东聊城252000摘要：本技术是通过使用预加工的梯形筋、“П”型内撑筋、保护层垫块，来控制水平及竖向钢筋绑扎位置，使得结构钢筋被...

长江南京航道工程局211500摘要：面对工程的高标准、严要求，通过分析施工特点、难点，选择合适的浮吊船，研发梯形空心构件深水安装专用吊具及测量控制系统，合理的组织安排施工，较好...

周口市新民小学河南周口466000【摘要】新的数学课程标准中，“图形与几何”仍是人们关注的焦点。通过对教师和学生的问卷调查以及对相关的访谈，发现在目前的...

白水县林皋镇云台中心校陕西渭南715600【摘要】小学生逻辑思维能力的培养需要教师依据教学内容，结合学生的学习能力、认知结构和性格特征等循序渐进地对他们加以指导，使他们感受到数...

湖北省嘉鱼县高铁新庄小学437200摘要：《圆的面积》是小学数学教学中的重要组成部分，对于发展学生的思维起着积极作用。发展学生的思维是数学教学的重要任务之一，通过在探索中学习、...

山东省济南市莱芜区凤城街道办事处西关小学271199创设问题的教学方法就是让学生能够在情境中分析和解决问题，从而提升教学的实效。创设数学问题情境要组织策略，要做到问题情境趣味性...

吉林省松原市宁江区民主小学138000“兴趣是最好的老师”。数学学习让学生产生学习的兴趣，动力也就随之而来，学生就能完成从“要我学&rdqu...

陕西省西安市新城区后宰门小学710003摘要：在使用教材的过程中，首先要对教材进行深入的解读，这是用好教材的重要前提。现行北师大版数学教材使用问题串关联教学资源，读懂问题之间的...

雅安职业技术学院四川省雅安市625000摘要：梯形螺纹在普通车床上加工时劳动强度大，生产效率低，对操作者技术要求也高，尤其是批量生产更是不能满足实际生产。当前数控机床应用逐步普...

浙江省青田县江南实验学校浙江丽水323900在“学为中心”教学理念下，小学数学教学中引导学生进行自主化的数学学习是十分重要的。课堂提问是引发小学生自主学...

广西壮族自治区河池市大化县都阳镇中心小学530809摘要：建构主义理论认为，“学习的过程是一个自主探究、自我建构的过程”。在小学数学课堂中实施探究性教学...

广东省兴宁市刁坊学校514523摘要：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。这是时代赋予我们教师的艰巨任务。实施素质教育的今天，创新教...

广东省兴宁市龙北中心小学514500在教学中，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的、学生感兴趣的情境，使学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成...

山东省淄博市淄川区实验小学255100摘要：运用变式训练就是在教学中体现运动变化观点，帮助学生从事物的各种表现形式和事物所在的不同情境中认识事物的本质特征，有利于学生对基本概念...

王玉蓉四川南部县第二小学637300【摘要】开发小学生的创新思维，培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的重要内容之一。小学数学课程标准要求学生掌握数学基础知识，强化学生的数学...

王建明贵州省黔东南州榕江县定威乡中心校摘要：数感是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识.数学课程标准在总目标中提出,要使学生"经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数...