题意论文

赵海霞山东省德州市陵城区临齐街道马厨社区小学山东德州253500【摘要】“问题解决”是小学数学教学中的一项重要内容，它以学生对问题的理解为基础，而理解问...

贾楠浦江县白马镇中心小学322205【摘要】数学审题能力即为学生的数学阅读能力，它不仅与学生的学习息息相关，而且在生活中也会时时刻刻发挥着重要的作用，将伴随着一个人的终身学习。...

摘要：小学数学解题过程中，在学生和老师眼里数学学科中的重难点知识一直以来都是应用题，尤其在小学中高年级中更为明显。应用题就是根据题目中所给的已知要求进行自行整合和数据的分析，然...

唐太立广安市广安区北仓路小学校四川广安638000【摘要】在小学学习数学的阶段，应用题占了很重要的地位，一套试题中应用题几乎会占据25％-30％的分值，与此同时应用题的教学也是...

浙江省温州市瓯海区外国语学校325006摘要：作为一名小学数学老师，在日常教学中我发现，一部分学生的审题能力很差。题目要求非常清楚，学生还是稀里糊涂,所列算式和题目要求相去甚远...

河北省隆尧县大张家庄校区055350摘要：审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力。学生审题能力的高低，直接影响到解题过程和结果的正确性。学生只有学会了审题，才能够运用...

摘要：现阶段，随着素质教育及新课改的不断推进，对于当前小学数学教学提出了更高的要求。数学作为小学的一门重要课程，在实际的教学过程当中，引导学生运用画图策略解决数学问题，能够学生...

摘要：在小学数学教学的过程中，应用题是小学数学教师不可绕过的重要组成部分。新课程改革背景下的新的部编版小学数学教材中并没有将“应用题”作为一个单独的章节...

摘要：在小学数学教学中，所学习的知识都是数学的基础内容。对于小学生来说，面对这个世界是空白的，从外界获取什么样的内容，对其今后的发展都有着较大的影响。因此在小学数学教学中，一定...

刘继婷黑龙江省前锋农场学校156502摘要对于大部分教师来说，在解决问题的教学中学生的确存在困惑，大部分学生解决问题的能力的形成都来源于平时知识的积累。解决问题的素材源于生活，...

摘要：解决问题对于小学低年级学生来讲，既能考察学生的抽象思维能力，又能提高学生的推理能力。在小学低年级数学教学中，教师要激发学生解决问题的兴趣和能力，引导学生可以自行提出简单的...

山东省淄博市淄川第二中学255100摘要：近年来中考试题中对阅读能力的考查越来越多，因此，中学数学教学也要把培养学生的阅读能力作为一个明确的要求提出并实施。如何在初中数学教学中...

邓家尧江西崇义县城关小学341300数学教学不能仅停留在运算指导、题意分析、思维训练上，还必须有充分的朗读指导，因为有些内容加强朗读训练比详细讲解更有效。前不久，听了一位青年教...

刘雄兵江西省赣州市龙南中学341700做题时，如何判断自己的做题思路是否正确，当面对问题不知道如何下手时应从哪个关键点上去突破，从而对它进行思考呢？要做好这一点，应该了解一个题...

◇刘东（宣汉县芭蕉镇新农中心校宣汉636150）【内容摘要】：小学应用题教学是小学数学教学中的一个重要组成部分。小学应用题教学最基本的要求是“正确理解题意，并能用数...

黎建国江西省抚州市南城县第二中学344700对于有关恒成立、存在性问题，一直是高考命题的热点，往往以全称命题或特称命题的形式出现，同时结合函数的单调性、极值、最值等知识进行考查...

陈家全福建省尤溪县第四中学365100一、用“综合比较法”掌握容易混淆的概念“综合比较法”就是一种对比要素较多，综合复杂的比较法...

董淑慧甘肃省兰州市城关区耿家庄小学730030数学教学中，教师的教学手段多种多样，不同年段可以根据学生的年龄特征选择不同的教法，从而提高教学质量；内容不同可以根据问题情境采取不...

笪河北省临西县东枣园乡校区胡继艳随着社会的发展，科学技术的进步及“社会的数学化”，加强数学阅读能力的培养，提高学生领会和理解数学语言的能力已成为数学教师...

河南省安阳市第八中学李昂在数学教学中体现数学文化一直是近年来数学教育研究中的热点问题。新课标把“体现数学的文化价值”置于课程设计基本理念的重要位置上，使...