题意论文

浙江省苍南中学325800近几年来,不等式恒成立问题成为了高考的一个热点,而解含有参数的不等式是不等式问题中的难点，也是近几年高考的热点。在具体求解不等式过程中，人们常常因为忽...

贵州省黔西南州义龙新区顶效镇纳省学校562400摘要：数学的学习简单化能够提高课堂教学的有效性，同时又能提高教师执教能力和执教水平。在小学数学课堂教学中为了能够提升学生学习的兴...

（辽宁省沈阳市东北育才学校，辽宁省沈阳市110179）摘要：文以意为主，它制约着文章内容的展开和表形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据，一篇文章质量之高低，价值之大小，衡...

辽宁省朝阳县西五家子乡中心小学122638应用题教学是小学阶段的重点，也是学生学习的难点。加、减法应用题是一年级小学生学习的一块硬骨头，由于他们识字不多、理解能力有限、易&ld...

（安徽新华学院，安徽合肥230088）摘要：问题是数学的心脏，解决问题是数学教学的重要目标。高等数学教学中，“解决问题”贯穿于整个学习领域，在解决问题教...

浙江省苍南中学浙江温州325800近几年来，不等式恒成立问题成为了高考的一个热点，而解含有参数的不等式是不等式问题中的难点，也是近几年高考的热点。在具体求解不等式过程中，人们常...

河北省隆尧县东良校区南位中心小学055350摘要：审题是从学生看到题目到动笔解决问题之间一个非常重要的过程，它对于正确解题起着关键性作用。审题能力是学生解决问题必备的重要能力，...

甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要：所谓审题，即了解、熟悉和把握问题，弄清已知和未知的关系，从而获取解题信息，最终达到圆满解题的目的。审题是合理正确解题的基础，每一个问...

甘肃省陇南市武都区江南小学746000阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。谈及培养阅读能力，大多人都觉得那是语文老师的事。其实不然，...

山东省临清新华联校民族小学252600摘要：文章根据“买新书”的课例作为载体，提出小学阶段数学应用题教学当中务必要培育学生的审题习惯，传授给学生探究应用...

昌图县宝力镇中心小学辽宁铁岭112500【摘要】培养小学生审题能力，并促使学生其它良好学习习惯的养成，从而逐步培养学生良好的学习品质和生活品质。【关键词】小学；数学；审题；习惯...

滁州市来安县实验小学欧琴摘要：通过分析学生做题的错误原因，发现数学阅读能力的高低直接影响学生对知识的理解能力、分析能力、甚至解答问题的能力。关键词：指读，手眼结合，课内外结合，...

（江苏省苏州市吴江区菀坪学校，215223）摘要：小学高年级数学应用题教学是当前教学课程中的重点和难点，学生在学习这部分课程中的集中表现是感觉课程枯燥，题意理解不到位，思维僵化...

重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳409800摘要：社会期待增效减负的教育，学生成绩的差异，与众多因素有关，本人认为要重视培养学生的审题能力，通过分析学生审题表现的不良现象：畏长心理...

刘丽成都市龙泉驿区龙华小学校610000【摘要】掌握一定的解题策略是培养学生解答应用题能力的关键。学生应用图示法解决应用题的过程，也就是对题中信息的收集、整理、提取、分析、推理...

山东省青岛西海岸新区隐珠小学刘彩翠摘要：在小学数学教学中培养学生的读题能力，对于学生智力的开发，创新思维能力的培养，学习能力的提高等，有着非常深远的积极作用。因此在实际的教学中...

山东省青岛市胶州市龙山小学266300摘要：在数学学习中，除了要让学生学会算术的方法外，对于读题能力的锻炼也是重要的一部分，因为数学学习的一个重要目的就是将其应用在生活实际中，...

陕柴小学陕西兴平713100作为一名小学数学老师，在日常的教学中我发现，一部分学生的审题能力很差。题目要求非常清楚，学生还是稀里糊涂,所列算式和题目要求相去甚远;稍复杂的应用题...

山东省滨州市滨城区第二中学256600考点一：利用导数研究函数性质例1：已知函数f（x）=（4x2+4ax+a2）x，其中a<0。（1）当a=-4时，求f（x）的单调递增...

辽宁省朝阳县大庙镇中心小学122642当前，在小学数学课堂教学中大部分学生对数学是很感兴趣的，但有一部分学生在做题时不细心，没有认真审题，对于一些完全可以解答正确的问题由于他们...