依安县第一中学黑龙江依安161500肖爱国摘要:从高中体育教学目标的设定与发展来看,我国高中体育教学整体发展取得了有效的进步。但是综合目前高中体育教学的现状分析,仍旧存在一定的...
安康学院体育学院陕西安康725000摘要:本科院校体育教学质量将直接影响到国家高素质体育人才培养效率,所以必须通过各种方式完善本科体育教学,提升教育质量。现代教育技术为本科体育...
天津市河西区卫东路小学300000摘要:体育教学衔接是一个学生在升入新学段时适应新的体育学习环境、融入特定体育文化氛围和修正学习角色的过程,是学校整体教学衔接的有机构成部分。从...
山东省泰安市宁阳县第一小学271400摘要:以问卷调查法、文献资料法和数据统计法为主要研究手段,提出体育教学改革的思路,指出把握新课程的基本理念;体育教育思想从“教...
山东省青岛市崂山区育才学校266000培养创新能力对发展和提高学生的身体素质,帮助学生掌握现在和将来乃至终身体育需要的健体知识、健体技术和技能,以及必要的体育文化素养,都有不可...
宁夏回族自治区银川市贺兰县第一小学750000小学体育教学是我国体育体系的基础部分,是实现我国体育目的任务的重要手段和途径,是开展全民健身运动的战略重点和基础,为培养全面发展的...
河北省武安市第十中学056300摘要:游戏是学生非常喜欢的一项体育活动,适当安排体育游戏,不仅能够增强高中生乐于参加体育运动的兴趣,还能达到锻炼身体、增强体魄的教学目的。这对于...
山东省滨州市无棣县第二实验学校251900体育课程改革在全国实施后,广大体育工作者认真贯彻落实“快乐体育”的指导思想,积极推进体育教学改革。在课改的过程...
四川省泸州市江阳区通滩镇宜定学校646008摘要:体育教学以游戏的形式进行教学,不仅可以激发学生的学习兴趣和积极性,同时能更有效地促进学生的身心健康发展。让学生在玩中学、学中乐...
山东省青岛胶州市李哥庄镇石龙小学266316摘要:小学体育教学是提高小学生的身体素质,培养小学生积极乐观的生活态度,丰富小学生的情感世界的重要途径,也是提升小学生的人际交往能力...
山东省昌邑市第一实验小学261300一、小学体育教学应该游戏化,让学生可以在“玩”中尽情地学在小学阶段,大部分的学生都童心较重,主要表现为爱玩、好动、好...
新疆乌鲁木齐市第十九小学830001摘要:在中小学体育教学过程中不能仅仅注重是否按照预定计划完成了教学任务、实现了教学目标,也有必要对其中存在的安全问题加以关注,以免发生不安全...
云南省永仁县民族中学651499摘要:在初中阶段学好体育课程对于提高学生的体育素质和综合能力水平具有重要的作用。目前,大家对体育课程的重视程度比较高,但学生的体育锻炼效果不理想...
浙江省丽水市遂昌县金岸小学323300摘要:农村小学主要涉及到的是乡镇级别政府管理的学校,在我国学校中占着很大比例,因此,农村小学的教育直接关系到整个国民教育水平,所以,发展农...
广东省广州市第三十三中学520235摘要:本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等从理论的角度对《体育发展“十三五”规划》关于中学体育教学组织形式改革创新进...
浙江省丽水市遂昌县金岸小学323300摘要:体育游戏不但能够提高小学生的身体素质,还能在一定程度上调动小学生的兴趣和活力,提高教学质量,在小学体育教学中扮演着重要的角色。鉴于小...
吉林省长白朝鲜族自治县少年儿童体育学校134400摘要:本文分析探讨了新时期背景下,我国职业性体育教育的分类、目的以及基本任务,并提出了几点实施职业体育教育的有效措施,以期为我...
苏州工业园区青剑湖学校摘要:体育是一种社会文化,是一种承载多种文化元素的综合文化。所以在体育教学的过程中除了完成运动技能,增强学生体质的同时应该更注重对学生体育素养的培养,对体...
新巴尔虎左旗阿木古郎第二小学内蒙古呼伦贝尔021200摘要:随着新课改的逐渐深入,素质教育的普及,人们开始逐渐重视对于小学生的心理健康的培养教育。而小学阶段作为小学生生长发展的...
湖南省常德市经济技术开发区石门桥镇赵家桥小学415000摘要:兴趣是人力求认识、探索某种事物或某种活动的心理倾向,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要动力。兴趣,也可以说是...