黑龙江中医药大学佳木斯学院154007摘要:职业体育课程的开发包括很多方面:只要符合现代的办学理念,适应社会的发展,能为社会培养出高素质的人才就可以说是成功的教育,中医专业的职...
浅析中职体育课“项目+专项体能”教学模式的作用文/广东旅游职业技术学校邓康怡一、项目教学法的内涵项目教学法是一种将项目作为主线,在教学中以学生为主体,教师提供必要的引导,使学生...
郑雪娇福建省永春县第三实验小学362600摘要:信息技术的运用,已为学校体育课堂教学提供了新的教学手段。多媒体集“声、色、画、乐”于一体,有着色彩丰富的...
曹仁保江西省南昌县莲塘第七中学330200摘要:学校体育教学长期被忽略,体育课程被当成所谓“副课”,学生误以为体育就是玩,形成误导。教材内容偏向竞技化,...
魏吉林甘肃省兰州市皋兰县石洞小学730299;杨道栋甘肃省兰州市皋兰县第一中学730299摘要:小学作为青少年学生养成教育的基点,是学生获取知识、健康成长的摇篮,而我国农村人口...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场中学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场中学教师课标要求及分析:《篮球持球、侧身跑、变向跑》与体育与健康课程标准水平四要求&l...
设计者:黑龙江省农垦宝泉岭管局二九〇农场小学教师近些年来,在片面单纯追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有厌学的现象。我们经常看...
黑龙江冰雪体育职业学院,黑龙江哈尔滨摘要:体育课堂是实现《体育与保健》课程价值的主要途径。课堂教学效果与《体育与健康》课程目标所提出的要求密切相关。为此,许多体育工作者对如何提...
张世俊安徽省马鞍山市和县第四中学243000摘要:随着新课程改革的推行,全面推进素质教育进程的进一步深化,传统的体育教学模式在新的教学理念的冲击下正面临着被淘汰的危险,体育课教...
才项太青海省尖扎县第一民族寄宿制学校811299摘要:随着素质教育的不断推广深入,提出中小学生应当德、智、体、美、劳全面发展,基于此,小学体育已经改变以往的边缘课程地位,逐渐受...
湘西自治州教育和体育局湖南湘西416000农村初中学校相对于城镇中学来说,一直处于弱势地位。近年来随着农村学校条件的改善,体育场地和器材也有了很大改善。但是,由于多种原因农村初...
对新农大健康弱势群体学生教育现状调查研究及发展对策的研究①杨倩茹1李妍2*(1.新疆农业大学交通与物流工程学院新疆乌鲁木齐839003;2.新疆农业大学体育教学部新疆乌鲁木齐8...
核心力量训练引入大学体育课的影响因素分析①成庆栋(遵义医科大学珠海校区广东珠海519041)摘要:核心力量训练是指利用有效训练手段对人体核心区肌肉进行训练。本文采用文献资料法、...
“模块式”教学在高校体育课的实践研究①侯凯(烟台大学体育教学部山东烟台264005)摘要:高校的体育教学作为培养学生体能素质的重要内容,需要采取有效的方式进行教学,通过模块式教...
老师,我能跑,我不怕摔倒袁圣云(安微省合肥一六八玫瑰园学校,230601)一、案例背景《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》强调“关注地区差异和个体差异,保证每一位学生...
浙江科技学院体育部浙江杭州310023目前高校的体育学风极差,主要表现在上课迟到、早退频发;课堂上无视教师的指令;选课时喜欢舒服的、不费力的体育课;上课时不愿意流汗,课余体育锻...
西南林业大学体育学院云南昆明650224摘要:功能动作筛查(FMS)是最热门的运动评价体系之一,这一理论包含了七个基本动作的运动损伤风险筛查测试,它测试易操作、评价简单。本文认...
教育评价就是“风向标”阙明坤江苏教育工作者机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生不会劳动、轻视劳动,不珍惜劳动成果的现象。家长只关心孩子的学业成绩,只要学习好,什么都不用干。据...
黑龙江财经学院黑龙江哈尔滨150025摘要:对大学生进行体育教育,具有非常重要的现实意义,应该引起广泛地关注和重视。当代大学生应该注重体育锻炼,培养吃苦耐劳的精神,养成面对困难...
苏州工业园区青剑湖学校蒋海浪[摘要]体育学科最大的特点是实践性,上课的场地多数在室外,体育教师要具有一定的组织工作能力才能驾驭体育课堂,体育教学中合理的队形调动,对于培养学生严...