![浅谈提高历史课堂教学效率]()
一、提高历史课堂教学效率刍议（论文文献综述）牛红蕾[1]（2021）在《增加初中历史课堂活力的途径》文中指出在我国教育事业不断发展,教育改革不断深入推进的背景下,我国初中教育水...
![浅谈在历史教学中引入“同课程异构”_同课异构论文]()
浅析如何在历史学科教学中引入“同课异构”，本文主要内容关键词为：学科论文,异构论文,如何在论文,历史论文,教学中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载...
![艾联说：徐州教师与同班台湾教师的同构_爱莲说论文]()
《爱莲说》：徐州教师和台湾教师的同课异构，本文主要内容关键词为：教师论文,徐州论文,台湾论文,异构论文,爱莲说论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。...
![精心设计与精彩时刻--从同班三种不同活动看高中英语课程总结艺术_同课异构论文]()
精心地设计，精彩的瞬间——从三节同课异构活动谈高中英语结课艺术，本文主要内容关键词为：高中英语论文,精心论文,瞬间论文,异构论文,艺术论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考...
![从“同班异构”两门课的比较谈信息差异任务的设计_同课异构论文]()
从两节“同课异构”课的对比探讨信息差任务设计，本文主要内容关键词为：息差论文,两节论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。任务型语言教学法是...
![“同班异构”之感悟--小学数学课堂教学的有效性_数学论文]()
有感于“同课异构”——怎样的小学数学课堂教学才是有效的，本文主要内容关键词为：才是论文,课堂教学论文,小学数学论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考...
![以“同班异构”为载体推进合作教学文化建设_同课异构论文]()
以“同课异构”为载体推进协作教研文化建设，本文主要内容关键词为：文化建设论文,异构论文,为载体论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、协作教研文化...
![同班是丰富多彩的--厦门市第四“激活课堂”生物新课程实验教学述评_同课异构论文]()
同课异构精彩纷呈——厦门市第四届“激活课堂”高中生物新课程实验教学研讨评述，本文主要内容关键词为：厦门市论文,精彩纷呈论文,新课程论文,第四届论文,实验教学论文，此文献不代表本...
![“同类同构”与“不同类同构”_斑羚飞渡论文]()
“同课异构”与“异课同构”，本文主要内容关键词为：同构论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。执教者：李蕾宋悦观察者：李卫东王彤彦仇强课堂回...
![教什么比教什么更重要--平面几何矢量法的异质教学对我们的启示_平行四边形论文]()
教什么比怎么教更重要——“平面几何中的向量方法”同课异构的教学启示，本文主要内容关键词为：平面几何论文,向量论文,更重要论文,启示论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学...
![对数学课堂结构合理性的思考--同堂课异构性的比较研究_数学论文]()
数学课堂结构合理性的思考——同课异构比较研究，本文主要内容关键词为：合理性论文,课堂论文,结构论文,数学论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下...
![初中英语新课程导入探析--在同堂活动中引入艺术的体会_英语论文]()
初中英语新课导入探讨——在同课异构活动中体会导入艺术，本文主要内容关键词为：新课论文,初中英语论文,异构论文,活动中论文,艺术论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅...
![对同一类中四个类的异构活动的思考_课堂教学论文]()
四节同课异构活动的反思，本文主要内容关键词为：异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。今年学期初晋江市举行了泉州市级教坛新秀的开课展示活动，活动要...
![同班异构与集体备课“嫁接”的方式与作用_同课异构论文]()
同课异构与集体备课“嫁接”的方式与作用，本文主要内容关键词为：集体论文,作用论文,方式论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、传统集体备...
![在同班同构中寻找不同的教学方式_同课异构论文]()
在同课异构中寻求不同的教学途径，本文主要内容关键词为：途径论文,异构论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。故事是小学高年级英语阅读教学的重要文本形式...
![同班、同处的异构性--对“同角度三角函数基本关系”课例引起的三角函数基本关系的思考_数学论文]()
同课异构，异在何处——由课例“同角三角函数的基本关系”引发的思考，本文主要内容关键词为：函数论文,关系论文,异构论文,课例论文,在何处论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考...
![“同班异构”概念分析与案例研究_同课异构论文]()
“同课异构”概念辨析及课例研究，本文主要内容关键词为：概念论文,异构论文,课例论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。“同课异构”的说法产生于2000...
![用同一课程的异构性探讨语文教学的特点--以“石楼”为例_同课异构论文]()
利用同课异构，探求语文教学特色——以《搭石》为例，本文主要内容关键词为：为例论文,语文教学论文,特色论文,异构论文,搭石论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考...
![在基础课教学中整合教材资源的思考--“辛亥革命”在同一门课异质开放课程中的意义_辛亥革命论文]()
基础年级教学中如何整合教材资源的思考——同课异构公开课《辛亥革命》观后感，本文主要内容关键词为：辛亥革命论文,观后感论文,公开课论文,教材论文,年级论文，此文献不代表本站观点，...
![校本教学中“同班异种”课堂教学的观察与比较--以“东南亚”七年级“地理”为例(人文教学第183版、第2卷)_课堂教学论文]()
校本教研中对“同课异构”课堂教学的观察比较视角——以七年级《地理》（人教版#183;下册）“东南亚”一节为例，本文主要内容关键词为：东南亚论文,校本论文,为例论文,课堂教学论文...
