同学们论文

摘要：语文是小学阶段一门基础课程，可以传承文化，增加知识积累；可以习得古人智慧和精神，承习做人、做事的道理；可以培育心灵、开发心智、提升道德和文化素养，由此可知学好语文的重要性...

摘要：有效课堂是指能给学生带来愉悦的心理体验，能吸引学生自主学习，自觉地去预习、复习或者拓展加深，最终的目的是促进学生进步、实现学生发展的一种新的教学理念。基于此，本文以小学语...

摘要：“十三五”期间，全面提升教育质量、在更高层次上促进教育公平、加快推进教育现代化进程等重要任务对教育信息化提出了更高要求，也加快了教学信息化进程。基...

摘要：“数学思维”即是用数学思考问题和解决问题的思维活动形式，其标识为“理性、逻辑、科学”，但由于学生还尚薄弱的数学经验与理解能...

摘要：任何活动只有在正确的战略方向指引下才有可能高效、高质地实现预定的目标，而非只依靠过程中劳动的盲目累积，以取得事倍功半的成效。这在学习中同样且必然具有适用性，这也是现阶段越...

摘要：“导学案”为：“经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动...

摘要：新课改提出要加强学科与信息技术的有效结合，推动教育教学事业的信息化进程。为了响应这一改革理念，各种新颖、有趣的信息技术手段被引入教学实践活动中并发挥了积极的作用：替代了单...

摘要：文学文本并不仅仅是文字，而凝聚着生活、生命、自然与社会，凝聚着诸多的人文性要素，并以美丽的汉语中文作为载体来传递，因而具有广阔的可供鉴赏品味的空间。但在长久的应试教育体制...

开展丰富多彩的品德教学活动，能培养学生良好的道德品质，锻炼坚强的意志，养成良好的行为习惯。要想学生的思想品德得到良好发展，真正做到言行一致，仅仅靠宣讲规章制度、靠课堂教学，显然...

摘要：本文结合小学低年段道德与法治学科教材，甄别合适的内容，在课堂教学中分步进行劳动意识的培养。提升学生“劳动实践、劳动技能、劳动交流、尊重劳动”等综合...

摘要:随着互联网技术的不断发展，微课资源得到了广泛的开发和利用。小学阶段的同学们在学习过程中可以选取一些比较有代表性的微课资源进行学习。微课资源有很多优点，其中最突出的是:课程...

摘要：在小学中段语文教学实践中，传统的教学模式与教学理念过于落后，需要读赏式这样的全新教学方法来辅助教学，本文以读赏式教学方法为研究点，分析探讨了读赏式教学方法在小学中段语文教...

摘要：初中化学一门综合性极强的学科，这对于化学老师教学工作的开展带来一定的难度。为了能够使学生更好地学习和理解化学知识，笔者从演示实验，培养学生兴趣、动手实验，引导学生探索、改...

摘要：教育关系国家的未来，因此备受社会各界的关注，尤其是语文课程的开设有利于提升学生综合素养、塑造学生高尚人格，培养其积极进取的性格，还能传承优秀文化、习得前人的智慧，感受人性...

摘要：现代社会瞬息万变,孩子必须具有多种能力才能适应未来复杂多变的社会变革。在这样的形势下，死记硬背已无法适应新时代的学习需求，取而代之的将是对资料的搜集、整合、应用与创新的能...

摘要：中学阶段是学生建立自己的世界观、人生观、价值观的关键时期，而历史学科中包含的丰富而多样的内容有助于学生养正“三观”，激发家国情怀，增加知识积累和情...

摘要：语文教学的最终目标是为学生一生的发展奠定文化根基，它的发展可以说决定孩子的未来。因此，在语文教学改革的大潮中，单元整体教学也是势在必行。李怀源教授在他的《单元整体教学》中...

摘要：课堂导入作为一节课最开始的环节，对于语文教学的顺利开展以及学生的学习质量有着十分重要的影响。因此，在小学语文教学当中，教师要重视导入环节，并采用创新的方式，对学生进行新课...

摘要：任务驱动法是在建构主义学习理论的基础上建立起来的教学方法。在机电一体化系统设计教学中，利用任务驱动教学法，可以使学生快速理解并掌握具体的应用方法。激发了学生学习的兴趣，提...

（安徽省淮南卫生学校，232007）摘要：当前在儿科护理教学中，如何激发学生的学习兴趣，培养他们分析问题以及解决问题的能力，不断的去提高教学水平以及教育的质量，一直是很多的教育...