摘要:新课改提倡素质教育,注重学生的德、智、体、美、劳全面发展,而德育是首当其冲的,德育为先。俗话说:“做事先做人”,而这里的“做人&rdq...
摘要:小学阶段语文教师提高教学质量方法诸多,其中优化教学方式,推动学生奠定良好的语文学习基础对同学们的学习成长具有直接影响。因此,小学阶段的语文教师应当注重在教学方式上不断进行...
摘要:反思教学法与现代教学模式相适应,在一定程度上提高了中学生的综合素质。因此,在日常教学中,教师应广泛的运用反思教学法,以此提高课堂教学效率。本文主要探究反思教学法的主要意义...
摘要:初中是学生学习历史的基础时期,初中阶段的目前的初中历史课堂上,学生对于历史学习的兴致普遍不高,学生的学习兴趣直接影响着学生该学科的学习能力,初中生对历史的学习的兴趣是学生...
摘要:虽然高中生的政治学习任务繁重,但通过关注时事政治,可以有效的培养政治价值观,培养敏锐的政治思维能力,进而更好的运用相应的政治知识,足可以见关注时事政治对于高中生的重要意义...
摘要:音乐是初中教学阶段重要的一门科目,音乐教学在初中阶段的主要任务就是帮助同学们掌握一定的音乐知识以及提高同学们对节奏的基础控制能力,提升同学们对音乐的感知能力。声势律动教学...
摘要:随着教学模式的不断创新,国家教育部对学生综合素质的培养越来越重视。在初中教学阶段,美术教育是一项基本的素质教育。在初中美术教育中应用翻转课堂教学模式可以充分发挥学生们的主...
摘要:体育与健康是初中学习阶段的一门十分重要的课程,为同学们提供了一个室外放松、锻炼身体的机会,对初中生心理健康起着至关重要的作用。在体育与健康这门课中应用体验式教学方式可以有...
摘要:发展初中“校园足球”体现了让足球回归教育的宗旨。主要体现在初中生身上,提升初中生的健康水平,夯实了中国足球运动技能的基础。初中生正处于身体和智力开...
摘要:小学四年级的数学课程是数学科目的转折点,其中涵盖的知识点涉及到的难度会在这个阶段有所上升,于是对于学生在课堂上是否可以紧跟着教师的教学思路是教师首要解决的问题,鉴于学生在...
《小猴子下山》是一篇童话故事。课文采用连环画形式讲述了一只小猴子下山之后,不断地看见自己喜欢的东西,扔下这个去抓那个,扔下那个又去抓另外一个,到最后什么也没有得到,只能空手回家...
我的教师生活开始于2018年的9月,如果不是意外的当了班主任,我想我的生活应该还是和想象中的一样美好和惬意。但正是由于一个电话,我开始了我惊险刺激、险象环生的班主任人生,我将此...
摘要:随着教育的不断变革,语文越来越受到重视。探究式语文教学方式是语文教学模式中一种比较受欢迎的教学模式,在我国初中语文教学阶段有着较大的影响。探究式学习重点强调课堂中应以学生...
摘要:在高中的语文教学中,核心素养的培养至关重要,尤其是高中语文核心素养的培养。随着教育的不断改革,核心素养成为当前中学生学习的一大内容,为了培养学生的核心素养,新课标教育对教...
摘要:师与生是教学活动的主要参与者,因为笔者认为要想做好教学工作就需要师生具备良好的互动性,彼此之间互相了解、配合默契,“教”与“学&rdq...
【摘要】朗读是小学语文课堂教学中的重要部分,朗读的形式有很多,不同的朗读方式能表达出不同的感情。各种各样的朗读方法也有其相对应的功能和使用范畴。感情丰富,深情并茂的朗读,有利于...
摘要:小学阶段的语文教学因为它的基础性一直受到人们的重视。小学语文主要是培养学生的学习习惯,打牢学生的语文基础,训练扎实的基本功。随着新课改强调对语文的重视,说明国家越来越关注...
摘要:语文具有工具性与人文性的双重属性,语文教育的目的则对应为对学生语言素养与人文的培育,也即对其语文素养的培育,以使其具有高尚的精神和心灵。但中职学生多以职业专业作为主攻而将...
摘要:英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四部分内容,是新课程改革对小学英语课程提出的新的要求。基于此,本文以小学英语为例,探究发展英语核心素养的有效途径...
摘要:新课程改革对初中口语教学做出了明确的规定:培养学生在口头和书面上初步运用英语进行交谈的能力。但就目前的口语教学现状而言,学生存在着不会说、不敢说、不愿练的问题,影响了英语...