完么才让青海省久治县民族寄宿制中学青海久治624700【摘要】伴随着新课程改革理念逐渐深入教育行业,新课改教学理念提倡将学生在课堂上的主体地位充分体现出来,提升学生知识学习水平...
新课改背景下,对于高中解析几何中的一些问题,充分挖掘题目的隐含条件,寻找正确的思维切入点是正确解题关键,在高考中解析几何与向量的结合已成为高考命题的主旋律,合理借助平面向量的有...
摘要:盾构隧道管片椭圆度测量方法包括直接法和间接法两种。本文依托武汉轨道交通5号线三标复兴路站到彭刘杨路站盾构区间盾构管片椭圆度检测实体案例,以间接法中三维激光扫描法为研究对象...
(四川省广元市八二一中学,628000)核心概念是一个概念体系中,处于核心位置,其他概念或由它生成,或与它有密切的联系,我们称这些概念为核心概念.高中数学核心概念是指在高中数学...
潍坊滨海中学山东潍坊261000摘要:随着新课程教材改革的推进,突出学生思维品质的培养已成为广大教师和教育工作者的共识。针对目前教师授课时间少,学生自由支配时间多的情况,在教学...
摘要:随着新课改的不断深化以及近年来的高考题型趋势对高中圆锥曲线的重视程度有增无减。针对圆锥曲线教学,将思维导图作为学生学习该部分知识的载体是减轻学生抵触心理,提高学习质量的重...
广东省湛江市麻章区第一中学524094摘要:现如今,随着教育改革的深入发展,在新课程理念下“为发展核心素养而教”逐渐成为一个重要的关键词。随着数学核心素...
◇刘胜(大英县中等职业技术学校大英629300)【摘要】对于初学者,精读几个有代表性的宏程序,在此基础上进行模仿,从而能够以此类推,达到独立编制宏程序的目的。本文以椭圆的圆心在...
◇尹以旭(云南省腾冲县第一职业高级中学腾冲679100)【摘要】:美国著名数学家哈尔莫斯曾说过:“问题是数学的心脏。”长期以来,在数学教学中,课堂提问作...
宋吉囡山东省威海市第四中学264211高中生无论从生理还是心理来说都比初中生成熟,因此自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,尽量在有限的时间里...
何志权摘要:如何使我们的教师在新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在我们广大高中数学教师面前的一个重要课题,特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高...
河北省沙河市第一中学吕长兴摘要:教师教学的目的首先不是老师讲解书,而是引导学生看懂书理解书,培养自己的自学能力、探究能力、解惑能力亦即通过培----养学生的良好的求学素质,获得...
河北省武安市第十中学李红娟摘要:现代教育的主体是学生,教师是组织者、引导者,因此课堂活动应树立民主平等的师生关系,要积极营造一种活泼生动的课堂氛围,促进学生主动进入最佳的学习状...
重庆市秀山高级中学陈东学生进行思考以及开展学习活动的基础就是问题,学生的学习积极性通过老师合适的问题能够被充分调动起来,学生可以通过问题开始进行合作式探究性的学习,这样有利于培...
笪河北省邯郸市第一中学连富华古人曾说过“授之以鱼,不如教人以渔”,也说过“授人一鱼,可供给一饭之需;教人一渔,则终生受用无穷。”...
李梅(四川省通江县永安中学校通江636700)现在学校实行五天制工作,带来了一定的压力。由于每堂课的时间的减少和每门课总学时的减少,确实给教师带来了很大的麻烦,给原来教熟了的老...
程元均(雅安名山区第三中学名山625100)通过三个阶段的培训和学习,现在已经进入了新课程教学当中,在新教材的教学当中,结合培训内容,让我对高中数学教学有了一些新的认识,以下则...
代丽丽山东省滨州市邹平县第一中学256620兴趣是人类积极地进行认知活动或探索世界的认识倾向,是最活跃、最积极的因素,是学生学习数学的强大动力。著名教育家乌申斯基提出:&ldq...
河北省任县栾村中学(055150)吴娜?每节课时间的缩短和每门课总学时的减少,向教师原来教熟了?的老套路、老方法提出了挑战。对于减时不减量这一矛盾,除了对教?材的内容进行重新修...
尹默吉林省长岭县第一中学131500信息技术教育不是单纯技术教育,也不是以信息技术研究和开发为目标的教育。信息技术教育的内涵由信息技术课程和信息技术与其他学科的整合两大部分组成...