北京交通大学建筑与艺术学院摘要:轨道交通与周边城市建筑的一体化综合开发,可以有效的扩大轨道交通车站的辐射范围、优化交通出行,对促进多功能空间的整合提升起到巨大的推动作用,一体化...
〔摘要〕小学语文的教学目的是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心。下面结合自己多年教学积累,...
◆李建欣河北省无极县城关镇东关学校052460摘要:小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。小学语文教师的教学目的就是让学...
曹琴新疆石河子143团第四中学832016英国哲学家培根说过:“一切知识不过是记忆。”大部分成绩好的学生,记忆力都比较强;而有的学生由于记忆力不好,即便...
胡玉兰辽宁省朝阳县古山子镇中心小学122644语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听...
广东省建科建筑设计院有限公司510010摘要:全域化发展为万年县带来了两次辉煌,500年前的全域化水稻种植使万年县成为中国的贡米之乡,50年前,全域化珍珠养殖让万年县成为中国优...
卢虎桃(甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学甘肃宕昌748501)摘要:提高阅读教学有效性,需要我们转变教学思想,从传统过于注重讲解分析中走出来,创新策略,丰富教法,运用多种方法开启阅...
张肖习(广西岑溪市大隆镇西宁中心小学广西岑溪543200)摘要:提倡教师在学生读书思考的基础上给予学生指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。加强学生自主的语文实践...
摘要:课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。教师要充分利用课堂来培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习、激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生。在学生读书思考的基础上...