魏之宁南京市中华中学一、导言《普通高中英语课程标准2001(实验)》对英语阅读教学提出了如下要求:“在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信...
洛绒拥措(四川省甘孜县民族中学四川甘孜626700)【摘要】阅读教学作为语文教学的一项重要组成部分,作者结合自身所感所悟,特作以下探析,权作引玉之砖,以期为阅读教学有效性进献微...
(作者单位:江苏省南京市江宁高级中学210000)摘要:在语文教学过程中,教师和学生依赖现成答案的现象非常普遍,师生都缺乏独立探究的精神,从而导致语文学习的无趣、低效。本文从教...
(作者单位:浙江省苍南县钱库三小325804)摘要:在教学实际中,往往会出现很多的“意外”,有些“意外”甚至会非常“...
(武胜县城南小学武胜638400)【内容提要】:群文阅读教学是教师在单位时间内指导学生阅读相关联的一组文章,让学生在阅读中学会阅读,是拓展阅读教学的一种方式。群文阅读教学的出现...
(梓潼县许州初级中学校梓潼622150)笔者认为:新课程下的初中语文阅读教学,应从多角度、多方面、多层次探究,这样才能提高阅读教学的有效性。以下是本人的探索体会,供同仁共享。一...
吉林省长春市九台区庆阳中心学校130500摘要:在小学语文教学中,充分运用互联网多媒体的教学资源,与文本融合、与师生合作、优势互补会起到无可替代的作用,有利于优化教学手段,提高...
南宁职业技术学院国际学院广西南宁530008摘要:本文将互文性引入学术论文摘要的翻译研究,通过分析中英论文摘要的异同点及其互文特点,从语类互文性的角度探讨了互文性在学术论文摘要...
甘肃省康乐县第一中学731500摘要:随着交互式电子白板的大量进入课堂,PPT课件以其快速、直观、大容量的特点冲击和改变了“一支粉笔,三尺讲台”的传统课...
山东省蒙阴县八一希望小学276200数学是一门非常注重师生互动交流的学科。在小学数学教学过程中,教师与学生之间的交流质量将直接影响到后续的教学进程。对话教学就是重视师生之间交流...
山东省东营市垦利区第二实验中学257500摘要:新课改背景下,初中语文教育也经历了新一轮的改革。尤其是在阅读教学方面,在不断的探索和创新过程中,文本延伸逐渐受到了广大语文教师的...
广东省兴宁市叶南中心小学514500在小学语文教学中,作文教学是一难点。长期以来,一说到作文,学生往往觉得作文难,怕写作文。教师也感到头疼,学生无材料可写,无事可记,无理可说,...
吉林省长春市九台区庆阳中心学校130518摘要:教学活动不仅仅是教师个体素质的问题,也是教师在悉心研讨教学活动过程中,积累经验、积蓄能量、展现教学艺术的过程。因此,语文教学若想...
曲麻莱县曲麻河乡寄宿小学摘要:想象,能赋予语文课堂以生命,让课堂神采飞扬!想象的运用同时还需其他手段的辅助才能达到最佳效果。关键词:想象语文课堂最佳效果想象,一个特别美好的词。...
云南师范大学外国语学院云南昆明650500摘要:旅游文本译本是一种特别的文体,同时也是跨文化交际。既要求忠实于景点特征和文化内涵,又要求考虑外国游客对译本有良好的接受度。本文运...
湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪中学443500摘要:文言文作为传承汉语言文化的重要形式和载体,起着促使学生汲取传统精髓,夯实国学功底的重要作用。初中阶段的文言文应该怎么教呢...
甘肃康乐段家坪小学731500摘要:新课标推行以来,学生主体地位加强了。但实际上,语文对话教学仍存在一些问题。这些问题的发生往往是由于教师没有把握好多方面的“度&r...
西安外国语大学英文学院陕西西安710128摘要:作为西方20世纪重要的文学批评理论,神话原型批评与互文性理论备受文学批评理论领域的关注。原型理论源于人类学、心理学和神话学等多种...
山东省青岛包头路小学266012所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体,是我们生活和学习中最常用到的文体,写人记叙文是其中重要的一...
——以陶渊明《归去来兮辞》课堂教学为例(作者单位:山西省大同市大同第一中学校037000)摘要:在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅...