![语文课堂提问的“两要两在”论文_廖江玲]()
(四川省开江县新宁镇第一小学开江636250)学生思维的培养从问题开始,一个没有问题的课堂其实是大有问题的。小学语文教学中,课堂提问既是课堂学习的原点,又是学生合作学习的节点。...
![初中语文课堂教学中预设与生成的教学策略论文_段建锋]()
河北省隆尧县东良中学055350摘要:预设与生成是语文课堂的两翼,两者齐飞才会构建起高效的语文课堂。为此,本文从三个方面对其策略进行了论述:一、以学生为本,预设学情;二、立足文...
![基于语篇的小学英语词汇教学活动策略论文_黄影途]()
广东省广州市白云区大朗小学510000摘要:语篇教学越来越受到重视,它对词汇教学发挥着重要的意义。本文通过分析词汇教学与语篇学习的内在联系和当前词汇教学存在的误区,结合案例,探...
![论感动在语文教学中的重要意义论文_冯庆]()
(荣县旭阳镇东街小学荣县643100)新的一轮基础教育课程改革倡导教学的互动理念,是基于“改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度”。...
![质疑,让语文课堂更精彩论文_朱敬花]()
山东省青岛市城阳区惜福镇街道惜福镇小学266106古人云:“学起于思,思源于疑。”疑是一切发现和创新的奠基石,质疑是学生深入思考探究的一种积极表现。新课...
![例谈创造性地解读文本论文_代超吾]()
(威远县小河镇复立小学校威远642450)“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。对同一个文本,不同的读者可以从不同的经验出发,从不同的角度,以不同的方法进行...
![小学语文阅读教学中的几点感悟论文_任彩兰]()
陕西省汉中市南郑县汉山街道办王家山小学723100摘要:语文阅读教学中,学生是学习的主体。如何激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力?我一直在探索。注重阅读方法指导,巧妙地将学...
![浅论如何提高高中语文阅读教学的有效性论文_刘燕]()
四川省犍为第一中学摘要:高中语文阅读教学中高耗低效现象严重,而教学的主战场就是课堂,本文从有效阅读教学策略研究的必要性入手,浅析了当前语文课堂一些不利学生提升综合能力的现象,并...
![外国文学教学应当如何引导学生阅读文本论文_付永超]()
西安外事学院文学院【摘要】外国文学教学中学生阅读文章,对文章产生自己的理解是非常重要的,教师们在教学的过程中要注意引导学生来阅读文本,很多的外国文学教学工作者都对如何引导学生阅...
![分译法和平行文本在翻译实践中应用的研究论文_曹妹]()
云南师范大学外国语学院昆明,650500摘要:非文学翻译于文学翻译相比,更加注重译文的准确性与严谨性,所以在翻译过程中译者需要运用较多的专业翻译技巧并查阅较多的专业知识,才能使...
![巧设情境,提高小学语文课堂教学的实效论文_潘春莲]()
广西罗城县小长安镇合北小学546400摘要:在小学语文课堂中,通过设置情境,能够极大地增强教学的直观性和形象性,有效调动学生的学习兴趣。文章就小学语文课堂教学中情境设置的相关问...
![文本的“走进”与“走出”论文_邱梦桦]()
广东省从化希贤小学510900语文课程的出发点和归宿,应该是指导学生在具体的语境中学会语言文字的运用。语文教师对文本的把握,并不等同于一般的个体阅读行为,而是为教学解读文本,不...
![解析人文教育理念下的小学语文阅读教学论文_俸先龙]()
广西桂林灌阳县灌阳镇中心学校541600摘要:随着我国新课程改革的步伐不断加快,人本教育的理念已经深入到各个学科之中。人文教育理念是人本教育思想的核心内容。在小学语文课堂教学的...
![语文阅读教学中选择文本对话的路径论文_包赛]()
摘要:每一个文本皆可以找到一个与他对话的文本,通过文本之间的对话,可以获得更多的相关信息,从而使读者能够以更加广阔的视域来审视和接纳文本。本文探讨了循文本之路漫溯的几条相关路径...
![浅谈小学语文阅读教学中如何渗透写作指导论文_李艳红]()
陕西省吴堡县宋家川镇郭家腰小学718200阅读与写作是语文教学不可或缺的两部分,二者之间相辅相成,不可分割,正如教育家叶圣陶先生所说:“阅读是吸取,写作是倾吐。&r...
![“四法”归纳小学语文文本中心论文_王莉]()
江西省赣州市寻乌县澄江中心小学342200《小学语文新课程标准》里指出:“中高段学生能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。”可这个能力对于学...
![初中语文阅读教学浅探论文_张玉凤]()
山东省招远市大秦家学校265408语文教学质量的提高取决于课堂教学质量,而课堂教学一定程度上说就是阅读教学。因此,要真正提高语文教学质量,首先要在阅读教学上下功夫。大凡优秀的语...
![论对话教学在小学数学教学中的应用论文_李良]()
安岳县石羊镇赤云小学摘要:对话教学是教学过程中的主体问借助有意义的交流,不断探究和解决教学中生成的问题,通过师生彼此展示自己,聆听他人,不断更新自我认识,以增进教学主体间的理解...
![语文教学中的接受美学建构论文_唐小艳 蒋昌政]()
湖南省永州市零陵区五里堆小学425000摘要:鉴于接受美学对中国的教育特别是语文教育的启迪,运用接受美学的许多观点为语文教学开辟新的视野,提供新的认知方法,为语文教育有益之举!...
![立足课堂 关注生成论文_黄远春]()
广东省兴宁市宋声中心小学514500课堂因生命而美丽,教学因生成而精彩。新课程非常关注和提倡课堂中的生成,因为教学过程本身是一个动态建构的过程,教学过程中存在着很多不确定性因素...