摘要:小学语文作为一门人文学科,对一个学生的学生生涯具有基础性的作用,在课堂教学中丰富学生的文化底蕴就显得尤为重要。丰富学生的文化底蕴是一个漫长而又复杂的过程,它需要教师自身有...
王丽娜齐齐哈尔市红岸中学黑龙江齐齐哈尔161000摘要本篇文章就培养学生人文底蕴方面简单谈一谈。教师在平日的在自主互助的教学模式下在德育目标方面着重培养学生的个人修养、爱国情怀...
廖昌明(荣县人民医院;四川自贡643100)针灸是中国先民在与疾病的长期斗争中形成的一种传统医疗技术。它是中华民族对世界文明的杰出贡献,是中华文化的重要象征。2010年11月1...
吉林省洮南市蛟流河中学137117一、诵读法一般情况下,初中语文学科中的古诗文都是经过严格筛选下来的经典著作,其中不仅展现出了优秀的汉字魅力,而且还展示出了韵律美、环境美、建筑...
月字旁的汉字及蕴含的文化价值徐辉(云南大学文学院,云南昆明650091)[摘要]以现代汉语的月字部和月部字为研究对象,对月部字进行来源分类和意义分类;同时,从微观的角度,重点把...
翔翎文化,传承有我朱海英2008-2009年间,我在北京读书之余,跟随郭七正老师学习踢毽子。踢毽子是一项有深厚文化底蕴的民间传统体育项目,又名“翔翎”。郭老师是一位朴素的长者、...
世外桃源澄心三溪◆撰文/山溪三溪乡位于丽水市缙云县东部,地处括苍山脚。全域面积42.5平方公里,人口8216人,森林覆盖率82%,海拔400—800米,具有“一山四季,山前山后...
基于文化创意的旅游产品开发设想—以陕西省合阳县为例刘浩琳文化创意产业的提出,使文化创意产业融入旅游产品开发成为必然,促成文化创意已成为旅游业发展的强劲推动力。陕西省渭南市合阳县...
人类命运共同体的中国传统文化底蕴董焱程珂(西安科技大学马克思主义学院陕西西安710600)摘要:人类命运共同体是一个思考人类未来的中国方略,是习近平总书记在审度全球发展问题的时...
心生而言立言立而文明——浅谈乡村学校少年宫的建设于波摘要:本文将从学校基本情况、学校少年宫制度和机构的建设以及完善情况、乡村学校少年宫活动的策划实施开展情况,乡村学校少年宫教师...
古代农业对中国文化的影响李春萌山东工程职业技术大学众所周知的是,一个国家,一个民族的文化底蕴并非短期之内形成的,而是长期的各方面因素发展综合形成的。纵观历史,中国文化的发展经历...
东辽河畔崛起“明星村”———记“全国乡村旅游重点村”东辽县朝阳村依托文化底蕴、资源禀赋,东辽县安石镇朝阳村大力发展产业观光型、民俗文化型、山水游乐型、乡愁体验型、红色基地型乡村...
论当前我国意识形态的文化底蕴王凯(天津师范大学马克思主义学院,天津300387)[摘要]自新中国成立以来,西方资本主义国家对我国意识形态的渗透和颠覆从未停止。新时代背景下,国内...
凤凰于飞,再现古城苗绣风采苗族刺绣是中国非物质文化遗产的一部分,曾经其深厚的文化底蕴和精湛的手工技艺在现代生产方式的冲击下显现出逐渐衰弱的迹象。但近年来,随着旅游业的兴起,苗乡...
西藏人民唱给毛主席的祝酒歌——《北京的金山上□张小芳北京的金山上光茫照四方毛主席就是那金色的太阳我们开着新英伦至美跑车捷豹F-TYPE从建业里经过的时候,“LaBoulange...
仓前:一人一仓一梦想文金盛翔在杭州余杭东约十里的地方,原有一小镇,名曰灵源,800多年前,南宋临安府在此修筑粮仓,改名为仓前,渐成储粮重地;后经明清两代不断扩建,粮船商贾云集,...
喜迎新时代争做新青年张丹(西安理工大学马克思主义学院,陕西西安710048)摘要:2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开。作为学生虽然无法亲临现场...
玩转“泥”让你“泥”乐无穷——幼儿园泥玩活动的实践徐销君摘要:陈鹤琴先生说:“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园要尽可能为孩子创设亲近自然、感受自然的机会。泥是大自然的产物,它...
宋濂之“根”马军若论明初最负盛名的文士,无疑当属宋濂,他不只文章好,为人为官都很成功,故而深受爱戴。在古代,礼制享有崇高地位,特别是祭祀。每年冬至日要于国都南郊祭天,夏至日于北...
王弘毅重庆市潼南区实验中学402660摘要:语文教学不仅要注重对学生语文知识、技能的教学,更要注重提高学生的文化底蕴,让学生的语文核心素养得到发展,从而提高自身学识的修养和精神...