问题的产生论文

低年级的语文“引导自学”课趣味化探究方自桂摘要：“自育自学”这项坚持从教育原点出发的实验已经在我校开展多年，可以说已经遍地开花。但我在日常参与课题研究和观课中发现，不少实验老师...