![注重文学思维渗透论文_李强, 潘元丰]()
摘要：作文教学应当回归到“文”的本身，而不能忽视作文的文学性，把作文教学作为一种程式化的课程来对待。本文即围绕素质教育环境下怎样在写作过程中进行文学性渗...
![浅论文学中的“文学性”论文_李帅]()
上海外国语大学200083“‘文学性’到目前为止仍然还是一个不确定的概念，几乎可以被运用到任何人类活动领域中并被赋予不同的涵义，不同专业和普...
![“文学性”视角下《简·爱》两个中译本对比研究论文_李帅]()
上海外国语大学上海200080摘要：本文试图从比较文学研究的重要对象和基本特点——“文学性”的角度比较《简·爱》的...
![鼻疾概念的场约束及相关转喻研究论文]()
鼻疾概念的场约束及相关转喻研究何佳(南京大学文学院，江苏南京210000)摘要：汉语中失明为“盲”，失聪为“聋”，失言为“哑”，但关于鼻疾的“痈”字在历时层面却经历了重要的语义...
![篇章衔接与文学性-文本批评与篇章学融合的可能性论文]()
篇章衔接与文学性——文本批评与篇章学融合的可能性河南大学刘辰诞摘要：形式主义批评认为，文学之所以区别于非文学形式，是因为文学文本具有一个区别于非文学文本的特征，即文学性。文学性...
![简论戏剧的文学性和舞台性论文_冯文]()
（浙江横店影视职业学院，322118）摘要：一部戏剧作品的呈现往往要经历从创作剧本到搬上舞台演出的一个完整过程。戏剧的文学性和舞台性是协调一致、缺一不可的。为了强调戏剧的文学性...
![谈写作教学中的创作性论文_刘用哲]()
襄阳市第三十九中学湖北襄阳441002摘要：作文教学和阅读教学是语文教学的一体两面，相互促进，是学生语文核心素养的综合体现。面对现今学生作文想像力贫乏、语言枯燥的现象，必须加强...
