——中学文言文课堂教学之朗读教学实践探究胡可白摘要:新课程理念下,文言文教学受到更多关注。然而受文言文本身、考试、教学等因素影响,课堂教学依然没有本质改...
江西省赣州市寻乌县澄江中学摘要:文言文教学,既是中学语文教学的重点,也是难点;既是考试中学生最容易失分的部分,也是中学语文教学的一个薄弱环节。大多数学生深感痛苦,认为文言文晦涩...
吾斯曼·乌买尔新疆乌鲁木齐市第二十中学830054;新疆师范大学文学院新疆乌鲁木齐830013摘要:语文学科从古至今,都须强调注重对课文的朗读。朗读是文言文的第一...
浅议文言书写的现代意义刘雨过内容摘要:文言文是中国古代几千年的主要书写方式,但近代以来被白话文取代。文言书写的衰落并非语言与文学内在发展规律所致,而是近代政治、文化运动等外因干...
统编教材文言文教学衔接策略例谈□沈静【摘要】统编教材在全国的推广使用将使五年级师生面临一系列衔接问题。针对文言文衔接过程中可能出现的问题进行深入探索,可以发现,教师运用“把握整...
设计者:黑龙江省宝泉岭农场学校点评者:黑龙江省宝泉岭农场学校课标要求及分析:《课标》要求九年级的学生能阅读浅易文言文,能借助注解和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高...
四川省凉山州美姑县民族初级中学615000摘要:文言文是初中语文教材中重要内容之一。文言文有着深厚的文化内涵,是中国发展中留下来的精华,流传至今仍有它的营养价值所在,现代教育要...
石子娟新疆石河子市第一小学832000摘要:自从文言文走进小学语文课程以来,它成了教与学的难点。陈燕老师的这节课通过培养学生的学习兴趣,读中解意、拓展文言文阅读等方面改进了文言...
湖北省咸宁市咸安区马桥中学437000摘要:初中文言文教学现状让人忧虑。如何让文言文教学呈现勃勃生机,是值得不断探索的一个话题。在信息化学习环境下,改变语文教师传统教学方式,完...
四川省宣汉县南坝中学636164摘要:文言文是我国优秀传统文化的重要组成部分,但由于古代和现代的语言习惯不同,学生理解起来比较困难,致使目前高中语文文言教学现状不容乐观。在此,...
湖北省咸宁市嘉鱼县南嘉中学437200摘要:在高中语文课堂上,文言文教学的有效性将对学生语文文言文的理解与掌握能力有很大的益处,因此,高中语文教师要在日常的文言文教学过程中注意...
陕西省榆林市绥德县义合中学718000摘要:新课标明确指出:语文课程“应致力于学生语文素养的形成”。但是,由于文言文离我们年代久远,语言思维习惯有了巨大...
河源市河源中学广东河源517000摘要:文言文在中学语文教材中是必然会涉及的内容,并且所占的数量也比较大,这类古代文学题材的应用会让学生在学习的过程中接触到不同类型的文章题材,...
铜仁学院文学院贵州铜仁554300摘要:文言文是中学的必学知识,也是学习汉语的必经之路,更是一个学生文学素养的知识来源。语文老师是文言文学习的引路人,在不同时期要采用不同的教学...
——高中文言文审美教育研究朱可江苏省南京市临江高级中学211102生活中处处有美的存在,语文教学正是一种体验生活美的过程,丰富的文字,精彩的表达,处处能...
广东省五华县河东镇实验小学514427摘要:国学经典不仅承载着中华五千年文化的精髓,也是古代文人墨客思想和智慧的凝集。在小学语文教学中将国学经典融入其中,不仅是文化和思想的传承...
摘要:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,促进学生语文素养的整体提高。文言文学习过...
娘吾加(四川省甘孜州德格县马尼干戈初级中学四川甘孜627200)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)10-051-01文言文是我国传...
韩东石(吉林省工程技师学院吉林白山134300)中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)10-083-01句子成分的划分是早在初中语文就...
泽仁西(四川省甘孜州德格县马尼干戈初级中学四川甘孜627200)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)10-087-01古代文言文是先...