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《我们爱整洁》论文
《我们爱整洁》论文
基于微信的《道德与法治》课堂互动教学的实践与探究-以《我们爱整洁》一课为例论文
基于微信的《道德与法治》课堂互动教学的实践与探究——以《我们爱整洁》一课为例陈晨摘要:微信是一种新的教育手段,一种新的教育资源,由于其用户量大,即时消息快,媒体传播功能强,信息...