陈兵贵州省安顺市关岭县板贵中学561300摘要:化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等等。笔者从以下几个方面作了尝试与初探:1.联系生活,从实际出发...
重庆市开县陈家中学邓跃进在现行的初中化学教材中,有许多的精炼的化学概念。这些概念是用简练的语言高度概括出来的。常常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个...
唐雪华(渠县天星镇第一中心学校渠县635200)化学是初中学生的入门课程。教师必须根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程,有计划地安排课程内容和教学活动方式,通过各种教学手段...
徐丰宁波市实验学校315010摘要物理和化学同属自然科学,它们研究的内容不同,但基本观点是一致的。我们应在联系的思想指导下进行科学教学,注意两者的统一性。培养学生综合应用物理、...
山东省滨州北城英才学校256651摘要:美国核化学家西博格说:“化学是人类进步的关键。”一语道破了化学学科的社会价值、化学和人类的关系以及化学的重要性。...
湖南省祁阳县八宝镇中学426135摘要:QQ+微课实现了课程目标信息编码、储存、传播、利用和管理数字化,的确让课程目标功能,即导向、控制、中介、测度、激励诸功能看得见。本文对Q...
读书的化学反应文/郁土你一旦读书,必会发生变化。其变化有二:一曰物理变化,一曰化学反应。物理变化者,一书读过,你仍是你,书仍是书,两不相涉,泾渭分明,你并无实质性之改变。化学反...
山东省平度市同和街道白埠中学266706对于初中化学教学来说,由于不少老师几十年如一日地从事化学这一门课的教学,在授课方面,存在逻辑性强但语言上却枯燥、单调、呆板的情况,使课堂...
四川省乐山市沙湾区铜茨乡学校614900摘要:利用信息技术,可以把十分微小的物理变化进行放大;也可以把快速的物理过程进行放慢,通过动画或者视频演示的方式将宏观或者微观世界展示出...
云南省大理州洱源县西山初级中学苏莹初中化学,打开了学生学习化学的篇章,为学生高中化学的学习,奠定了基础。化学,是一门以实验为基础的学科,初中化学,在培养学生的基本实验技能、实验...