乌鸦论文

陈正萍（四川省绵竹市板桥学校四川板桥618221）摘要：语文是小学教育的基础，是承载中华文明的文字意象，是培养学生创新能力、开发学生创造性思维的重要途径。阅读教学是小学语文教学...

山东省栖霞市桃村大庄头小学265300摘要：小学数学教师要及时转变传统的教学观念，赋予学生更多的课堂主动权和参与度，并根据学科特点和本班学生的实际情况，积极探索优化数学教学效果...

翁鲜芝（湖北省巴东县官渡口镇中心小学湖北巴东444309）摘要：转变教育观念，优化小学语文课堂教学，提高教学效率，必须建构一个有助于激发学生学习的积极性、主动性、自觉性的课堂教...

邓惠文（旺苍县佰章小学校四川旺苍628200）摘要：《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作能力是学生语文素养的综合体现。&rdqu...

陈晓霞浙江省青田县江南实验学校323900摘要：在小学语文教学中，引导学生进行精准化文本阅读十分重要，这样才能有效地促进他们语文核心素养的提升。通过紧扣文本空白、进行阅读点拨、...

魏华初广元市剑阁县香沉小学校628356【摘要】《语文课程标准》对学生口语方面作出了明确具体的要求：能根据不同需要正确运用规范语言进行口语表达，具有一定的口语交际能力；能根据不...

吕华安徽省池州市东至县尧渡镇中心校247200【摘要】“绿色教育”即尊重学生的认识发展规律，合理开发学习资源，引导学生自主学习。绿色教育理念的渗透需要结...

东乡县关卜学区漫坪学校甘肃临夏731400【摘要】如何在语文课堂中真正的吸引学生的注意力，使之能够自觉的对语文知识展开思考呢？本篇文章将根据此教学做出相应的论述，探讨更多行之有...

甘肃省天水市麦积区元龙中学741033摘要：生成性是新课改的核心理念之一。有别于传统封闭的预设性课堂，生成性课堂给学生更多弹性的开放空间。在实施生成性课堂的必要性的基础上，教师...

重庆市万州区白土中心小学重庆404100摘要：全面信息时代的到来，对于教育行业来说既是机遇又是挑战。符合新课改信息化发展要求的微课教学，以其独特的教学形式和特点脱颖而出，由于其...

（海安城南实验小学，江苏南通226600）摘要：为了提高学生的阅读质量和阅读水平，课外阅读指导应着眼于激发学生的阅读兴趣和培养学生的阅读习惯，在统编教材中便提出了有关课外阅读的...

四川省成都市青羊区万春小学610000看图写话是低年级语文教学中的一项重要内容，小学低段的看图写话就像一座大楼的基石，非常重要。看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的...

河北省隆尧县牛家桥校区旧城小学055350摘要：数学教师应意识到课堂提问技巧的重要性，重视课堂提问。依据课标、学情、运用好提问技巧，在保证完成教学任务的同时，促进更多的课堂生成...

李红艳（新疆喀什地区伽师县巴仁镇第一小学新疆伽师844300）摘要：“识字”是小学低年级语文学习的主要内容之一，也是学生学习语文知识的基础，更是提高学生...

（黄石市阳新县阳新第二实验小学，435200）摘要：根据新课程改革的教学观，提倡“学习者为中心”的教育教学方式，在教学过程中，培养学生独立思考的能力，掌...

吴鹏莉（陕西省渭南市合阳县城关小学陕西渭南715300）中图分类号：G635.65文献标识码：A文章编号：1009-4636（2019）10-271-01《新课程标准》提出要培...

田学琴四川泸州市江南小学校四川泸州646000【摘要】寓言采用比喻性的故事来寄寓深刻而耐人寻味的道理。在学习寓言的过程中，学生若能梳理、分析、总结各个寓言故事，则能对学生的成长...

许仕华四川省仪陇县新政镇小学四川仪陇637600【摘要】对于小学低年级的学生而言，写话是语文教学中一项非常重要的内容。写话是学生利用所学知识，把自己看到的事物或者自己想说的话通...

浙江省瑞安市解放路小学浙江温州325200摘要：在小学语文教学中，为学生设计作业是十分重要的，通过作业能够促进学生对新知的巩固，能够提升他们的语文核心素养。基于此背景，对小学低...

赵天春甘肃省积石山县关家川学区白家沟小学731799摘要：在低年级的语文教学中,要让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。关键词...