![用“问题串”驱动学生的思维——以《基本不等式》的教学为例论文_何秀君]()
浙江省绍兴市诸暨中学311800摘要:从教学实践来看,忽视知识的发生发展,重结果、轻过程的现象非常普遍。问题是思维的逻辑起点,也是推动思维的动力,选择恰当的结构,设计出得体的问...
![初中数学中的最短路径问题——用初中数学知识解决最短路径问题论文_郭明瓒]()
云南省玉溪市澄江县第五中学652500摘要:在初中数学中,我们学习了两点之间线段最短、在三角形中,任意两边之和大于第三边、从直线外一点到直线上各点的所有连线段中,垂线段最短,就...
![在需要中提炼 在感悟中提升——例谈数形结合思想的有效运用论文_周发芹]()
江苏省徐州市睢宁县第二小学221200摘要:数形结合思想是小学数学的最基本的思想之一,“形”使“数”更直观,“数&r...
![感悟更深层智慧论文_方勇先]()
四川省南江县和平镇九年义务教育学校636647数学的思想方法是科学地解决数学问题的指导思想。在解决数学问题时,如果正确的应用数学思想方法,可以使问题简化,既开发了学生的智力因素...
![数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用论文_席长亮]()
摘要:本文主要从四方面入手,就“数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用”这一课题展开探究,以期为强化对于数形结合思想的正确认识,为实现数形结合思想于小...
![生活中的数学论文_文可欣]()
四川省苍溪县茶店小学校六年级628400指导教师:奉艳有一个谜语:有一样东西,看不见,摸不着,它却无处不在,请问它是什么?谜底是:空气。而数学,也像空气一样,看不见,摸不着,它...
![论数学课上如何培养学生的创新能力论文_方勇先]()
四川省南江县和平镇九年义务教育学校635600传道,授业、解惑也。点名了教师的职责是传授知识,解决学生的疑难问题。然面,随着新教材、新的教学理验的出现,使教师的职责又增添了更多...
![三角形中“不等”与“相等”关系的证明论文_靳美庆]()
(河南省安阳市第五中学)本文系安阳市基础教育教学研究室课题,课题名称:《通过初中数学基本型的变式探究促进学生深度学习的研究》课题编号:ayjky19033。爱上数学,可能只需要...
![如何培养小学生独立自主的学习能力论文_孙成振]()
河北省邢台市任县城关学区南街小学(055150)孙成振小学数学教学中,学生被动学习的现象比较普遍,大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容,离开老师,就不...
![高中数学探究式教学运用分析论文_卢宪民]()
笪河北巨鹿中学卢宪民新的课标倡导每个教师树立“以生为本”、师生平等的民主意识,学生要从被动的接受知识转变为主动地获取知识改变旧的学习方式。因此,教学方式...
![实施分层教学,打造有效数学课堂论文_高秀兰]()
高秀兰湖北省谷城县茨河镇中心学校441724数学课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学、人人都获得必要的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在...
![数学课导入十一法策略论文_邢本荣]()
邢本荣山东省平度市蓼兰镇蓼兰中学266731常言道“万事开头难”,要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。多年来,我采用十一种方法导入新课,取得了良...
![浅析数学考试失分的原因论文_华柳根]()
华柳根江西省乐平市第六中学333300从多年的初中数学教学中发现,数学考试失误中以学生会做而又被学生做错的现象较为普遍。学数学就意味着解题,而影响学生准确解题的原因,我认为有以...
![浅谈如何提高初中数学的复习效率论文_易冰凌]()
易冰凌贵州省遵义市新蒲新区永乐镇骊龙中学563128摘要:在复习的过程中加强对解题思路优化的分析和比较,转化章节知识,优化解题思路,有利于培养学生良好的数学品质和思维能力,为培...
![小学数学倍率应用题题型及思路解析论文_高玉玺]()
高玉玺山东省滨州市滨城区三河湖镇第四小学256653小学数学应用题,借用语文知识,先浓缩句子,得到浓缩段落,使应用题变为列式计算的文字题,使之成为应用题中某题型模型,以建立建模...
![转变教师数学教学方法改变学生的学习方式论文_何 强]()
何强(遂宁市安居第一初级中学校遂宁629000)自教育产生至今,一直沿用着教师一味地讲授灌输,一言堂、霸语权的课堂形式,其根源就是课堂不关注学生的体验、参与、探究、感知、情绪。...
![中学数学如何实行有效教学论文_曲太佐]()
曲太佐山东省莱西市姜山镇泰光中学266604有效教学是指教师通过教学活动,使学生达得预设的学习结果并学会学习,同时使教师自身素质得到积极发展。中学数学如何实行有效教学?我在多年...
![燃气管道定向穿越的研究论文_黄权]()
黄权上海燃气工程设计研究院有限公司东莞分公司广东东莞523000摘要:从设计实例计算分析着手,根据理论和实践运行经验综合分析研究影响定向穿越的出、入土角和穿越深度的因素,并针对...
![一道命题的多种解法论文_侯京周]()
侯京周陕西省咸阳市实验中学712000北师大新版九年级数学上册第四章第二节增设了“平行线分线段成比例”的教学内容。为了更好地理解定理及推论,今就一道模考...
![浅谈信息技术在数学教学中的运用论文_孙海忠]()
孙海忠山东省宁阳县鹤山乡王卞完全小学271406随着学校现代化教育设备的更新,信息技术与学科教学的深度融合更加密切,成为学校教学中的一个重要组成部分,也是提高课堂教学效率的有效...