余家菊乡村教育思想的现代启示孙海漫(云南大学职业与继续教育学院,云南昆明650091)[摘要]余家菊作为我国二十世纪初倡导乡村教育运动的第一人,对中国乡村教育落后现状所发出的呐...
乡土中国与乡村教育□王嘉璐西安东郊的白鹿原环境清新宜人,是汉高祖刘邦妃、文帝刘恒生母薄姬的安葬之处,也是著名作家陈忠实先生的故乡,历史悠久,人杰地灵。近年来,这里也成为许多城里...
基于乡村振兴战略的乡村教育发展研究赖明谷1,安丽娟2(1.上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334001;2.南昌大学体育与教育学院,江西南昌330031)摘要:“乡村教育”和...
乡村定向师范生卓越潜质提升:内涵、价值与路径*周大众[摘要]“乡村”作为物理空间、文化空间、心理空间的共构,对于乡村定向师范生的卓越潜质提升有着潜在且必要的规定性,表现在“亲和...
乡村振兴战略下的乡村教育:内涵、逻辑与路径①杜尚荣,刘芳(贵州师范大学,贵州贵阳550000)摘要:乡村振兴战略是我国进一步实现社会现代化的重大举措,乡村教育在乡村振兴战略引领...
关于偏远地区乡村教育与当代新教育之间的矛盾分析●周春丽王庆武摘要:教育不仅与个人成就、家族兴旺息息相关,在某种程度上更是一个国家综合能力的体现,甚至是一种用于衡量的标准。而教育...
乡村教育振兴背景下乡村教师面临的困境与对策于铁夫(吉林师范大学,吉林长春130000)摘要:乡村振兴需先教育振兴。乡村教师是乡村教育的基石,是教育活动中的重要主体,对教学效果起...
皖江大县的乡村教育素描本刊记者姚成二乡村里,一幅升国旗的画面,让人久久难以忘怀:1位校长,4位老师,11个学生,立正、敬礼、升国旗、奏国歌、行注目礼,所有程序,一个不少。尤其让...
浅析乡村支教对当地教育的作用禤理洁(广西贺州市钟山县实验小学,广西贺州542699)摘要:乡村教育的发展是关系国计民生的大事,直接影响到乡村振兴战略的实施与精准扶贫政策的落实。...
乡村振兴战略与红色基因融入乡村教育的价值实现胡丽娜谭仪彭帝娜王慈陈禅禅(湖南第一师范学院外国语学院,湖南长沙410205)摘要:近年来,一些乡村青少年家国情怀趋淡。将红色基因有...
教育的一泓清泉*——品读《中国乡村学校的困境与突围》有感◆吴锐摘要近年来,人们再次将研究视野放在乡村教育上。教育与文化之间相互依存、相互制约,乡村学校的发展失衡会导致乡村文明的...
试论乡村教育发展的困境与重建宁夏师范学院马克思主义学院刘媛摘要:随着城市化进程的不断推进,乡村教育不断沦为城市教育的附庸,成为制约实现教育公平的短板。在城市繁荣背后隐蔽的是乡村...
乡村教师培训应走向专业化李凌云/北京师范大学教师教育研究中心硕士研究生桑国元/北京师范大学教师教育研究中心教授20世纪70年代以来,教师教育职前与职后发展的一体化趋势表明,中小...
理论观察基于乡村善治视角的乡村教育功能提振路径巴志鹏(河南师范大学政治与公共管理学院,河南新乡,453007)[摘要]乡村善治是通过恰当手段治理后乡村呈现出来的和谐稳定状态。教...
基于留守儿童教育问题的“文教家庭”多角度探究与再分析文/郭雨昕摘要:茌平县位于山东省西部的鲁西平原,地处偏僻,经济发展缓慢,教育资源落后。在商品经济和城市化的浪潮席卷中国大地之...
乡村教育发展的逻辑起点与实践策略周大众摘要:詹姆斯·斯科特在其代表作《国家的视角》中使用并阐释了“米提斯”概念。以“米提斯”所内隐的认识论、知识观与发展观意蕴为视...
抗战期间黄质夫在贵州少数民族地区的乡村教育实践论析王尤清(贵州财经大学马克思主义学院,贵州贵阳550025)摘要:黄质夫1924年毕业于国立东南大学,一生致力于乡村教育,先后创...
社会变迁视角下乡村教育发展研究述评李珍(河海大学公共管理学院,南京211100)摘要:在现代化建设要求和国家政策的引导下,乡村教育经历了从“文字下乡”到“文字上移”的曲折发展过...
乡村振兴战略下乡村教育面临的困境及对策探索①王安雯,陈银丽(天津师范大学,天津300387)[摘要]乡村兴则国家兴,教育兴则乡村兴。乡村振兴,教育先行。当前,乡村教育面临着许多...
乡村振兴视域下乡村教育发展难题与破解之道孟筱【摘要】重塑乡村教育发展新生态,建构美好教育生活的乡村之路,是乡村振兴的内在要求和现实需要。面对当前乡村教育的新难题,要加强教师队伍...