乡村教育振兴论文

公费定向师范教育协同：价值、经验与需要冯誉萱刘克利摘要：公费定向师范教育协同，主要指公费定向师范生乡土文化与师范文化之价值协同、个体经验与书本间接经验协同、个人需要与家国期待的...

地方师范院校助力乡村教育振兴的策略思考李小龙，蒲远波，刘礼想(川北幼儿师范高等专科学校初等教育系，四川广元628017)*摘要：振兴乡村基础教育是地方师范院校的本质属性使然，也...

“五管齐下”助推乡村教育振兴●黄羿阳，余莉霞摘要：乡村教育是我国教育改革发展的重点、难点和痛点。在全面实施乡村振兴战略背景下，推动乡村教育振兴是党和国家的政策要求、人民群众的强...