项目式教学论文

“项目引导任务驱动”教学方法在高职《经济学基础》中的运用周玉荣（四川三河职业学院四川泸州646200）摘要：经济学是经济管理类专业的基础课程，对于以实践教学为主的高职院校人才培...

知识碎片化、模块化教学的计算机网络技术专业课程体系研究王晓燕，赵波（郑州电力高等专科学校电子信息系，河南郑州）摘要：随着国家职教改革的深入，要求推进产教融合、校企合作，育训结合...

创客视角下高中信息技术项目式教学初探肖景丽摘要：随着现代社会经济和科技的高速发展，高中教育已然成为我国教育领域最重要的环节之一。信息化时代的来临使人们的生活更加方便，同时也使教...

小学科学项目式教学法的实践与研究王朝勇摘要：小学科学的学科特点决定了教师不能采用简单的传授知识，学生被动接受知识的模式进行教学，那样对学生的科学素养的培养、科学探究能力的提高是...

针对新工科人才培养需求融合项目教育的教学实践周发升（广州大学物理与电子工程学院，广东广州）摘要：针对新工科教育学习和实践效率问题，对融合项目教育的模式进行实践。通过项目融合知识...

《企业战略管理》课程项目式教学模式探究李新娥，杜辉，陶金元（北京联合大学管理学院，北京100101）摘要：项目式教学是运用团队协作、群体压力和有效的指导来完成复杂且具有挑战性的...

项目式教学法对军校硕士研究生能力培养问题的思考苏文甲(陆军指挥学院研究生二队江苏南京210000)摘要：我军硕士研究生经过2～3年的学习深造，应当具备领导或参与科研课题研究或部...