——以蚌埠市旅游资源为例安徽省蚌埠市慕远学校233000摘要:“源于生活、关注乡土”是乡土资源与地理教学整合切入的视角。但其价值...
山东英才学院山东济南250104摘要:近年来,短途旅游已逐渐成为人们在周末和节假日最喜欢的休闲活动之一。其中,特色民宿已成为人们享受乡村慢生活的最佳选择。三五日小住就可以遍览山...
何丽娜何伟杰江西省赣州市沙石中心小学341000;江西省赣州市信丰县坪石学校341600【摘要】党的十九大报告要求,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,努力让每个...
常永智邢文谦山东省青州市王府街道刘井小学262521“关注学生的全面发展,全面提升学生的素质”是我校人文教育的发展思路,全方位、立体化育人,是我校体验教...
王家栩四川省广元市苍溪中学校628400中学历史课本包含有非常丰富的德育元素,上至治国理政,下至为人处事,涵盖古今中外,容包各大领域,涉及人类社会发展整个过程。如爱国主义教育、...
笪江西省鄱阳县三庙前一中程玲娇语文的外延和生活的外延是相等的。品味风土人情,涵养语文多样求索;领略民间艺术,提升语文历练品味;了解历史名人,传承语文安身立命;探寻文物古迹,积淀...
河北省邢台市第二中学(054001)张利娜新课程背景下,语文研究性学习日益走进人们的视野。研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研...
胡细姣江西省瑞金市第一中学342500摘要:随着新课标的实施,对政治课堂教学中的有效性以及生活化要求也随之提高,而在政治课堂教学中对乡土资源进行充分的利用和挖掘,在一定程度上能...
陈志粮浙江安地建筑规划设计有限公司浙江杭州310030摘要:小有名气的东梓关有着悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。在这块美丽富饶的富春山居土地上,东梓关人一代接一代地用勤劳和智慧...
摘要:路遥是我国当代著名的乡土文化作家。路遥的小说大多以农民式的乡土观为指导思想,以乡恋、乡情、乡思等诸多乡土情结为审美内容,以塑造乡土人物为主体,深刻开掘出乡土文学的内涵,全...
陶行知先生说过:活的乡村教育要用活的环境。大自然是一部真实丰富的百科全书,蕴藏着巨大的教育财富,它向幼儿展示了具体、形象、生动的学习内容。所以我们要立足于农村的自然环境,充分挖...
骆安洪广州华景园林建设有限公司摘要:社会和经济的发展促进了城市建设的发展,城市人口、交通和生产等各个方面也更加的密集。在城市发展的同时,城市环境污染问题也愈加的的严重。通过园林...
——莲湘文化的探索与思考吕洪波湖北省长阳县高家堰镇流溪小学443517一、问题的提出中华文化源远流长,上下五千年的历史长河中,各种艺术百花齐放。自古以来...
◇李龙昌(四川省万源中学万源636700)国务院发布的《关于基础教育改革与发展的规定》(国发﹝﹝2011)2号)明确要求:“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课...
王飞山东省费县新庄中学273414摘要:乡土地理教学是中学地理教学的重要组成部分,在实现中学地理教学目标中起着不可替代的作用。在教学中可通过多途径、多方式、多内容、多层次的实践...
王莹辽宁省北票市宝国老镇中心小学122104《语文课程标准》明确地指出:作文教学是使学生“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方...
房金娥甘肃省瓜州县第一幼儿园736100《纲要》中提出教育内容的选择要贴近幼儿的生活,并要选择使幼儿感兴趣的事物和问题,这样有助于拓展幼儿的经验和视野。的确,现如今我们身边挖掘...
中国美术学院风景建筑设计研究院浙江省310000摘要:随着我国城市化进程的加快及旅游业的蓬勃发展,乡土景观越来越受到人们的喜爱与关注。乡土景观作为我国劳动人民智慧的结晶,具有很...
摘要:如何结合生物学的学科特点及农村中学的地区优势,开发农村生物课程资源,追求快乐而富有教育意义的生物学课堂,引导学生走进社会、融入乡土、开阔视野,在生活中学知识、用知识,提升...
(浦江县第七中学浦江322200)【摘要】:当前,西方文化逐渐侵蚀中国传统文化。中国人的中国味越来越淡。民族文化的根在地方,地方课程可以重张中国人文化的自觉。整合地方课程资源,...