旬邑县幼儿园李娜摘要:幼儿的生活经历较少,思维相对局限,在参与各种学习活动时,往往会显得比较迷茫,只能被动接受教师的安排,这对于幼儿能力素质发展是非常不利的,但如果能够将幼儿的...
沣西新城钓台办东张小学张红艳摘要:语文是小学教学体系重要的组成部分,对学生的成长与发展有着重要作用,因此教师在教学中应当加强对语文教学方式的创新,不断激发学生的语文学习能力。激...
白金秋黑龙江省前锋农场学校黑龙江前锋156502摘要通过趣味性的导入吸引学生的注意力,教学过程中通过设立具有趣味性的教学环节来调动学生学习的积极性和主动性,让学生成为课堂的主人...
四川省成都高新芦葭实验小学641415摘要:童话故事的奇妙性非常贴切小学生的心理特点,其可以更加丰富和拓展小学生的想象力,因此在现代的小学语文教育中,教师应该注意引导学生理解童...
山东省淄博市淄川区北关小学255100摘要:小学时期开展的美术教学,要教会学生美术知识,培养学生的美术素养,进而提高学生的综合能力。在具体的美术教学过程中,老师要特别注重培养学...
摘要:小学语文作文教学在小学语文教育工作中占据了很重要的地位,作文能够提高学生的阅读能力、理解能力以及语言运用能力,小学语文教师也应该重视到作文的重要性,着重培养学生的作文能力...
摘要:写作,一直是语文教学的重点,也在语文试卷中占据着非常大的比重。但是,如何能够真正的激发学生的写作兴趣而提高学生的写作能力,是无数教育学家在不断争论的重要内容,也是寻求有效...
吉林省长白山保护开发区池北区池北一中(133613)王莹【摘要】美术教学大纲指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。&rdquo...
河北省邯郸市永年县刘晓娜【摘要】在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了,而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。【关键词】创新意识;提供机会;营造...
赵连才甘肃省白银市靖远县大芦乡中心小学730618爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。...
袁小红江苏省南通市海安县墩头镇中心小学226691不知从什么时候开始,孩子们出现在试卷上的比喻句变得程式化、机械化:“妹妹的脸像红苹果”、“...
河北省张家口市宣化区观桥幼儿园陈志欣075000内容摘要:是人格要素的核心因素,幼儿的发展,不仅是认知的发展,也是情感的发展。首先生动的绘画教学情境可以激发幼儿的情感体验。其次...
高涛陕西省延川县北关小学717200摘要:音乐学科是进行创造教育,培养创造性思维的重要学科。在传统教学模式中,作为认识主体的学生,在教学过程中自始至终处于被动地位,其主动性、积...
◆曹江芬河北省邢台市桥东区豫办张村学校054000任何技能技巧都需要反复历练,像游泳、开车、踢球、唱戏等,如果训练达不到一定的强度或熟练程度,就很难见效。写作也是一种技能,当然...
*河北省沙河市经济开发区沙河城学区/张秀英【摘要】培养学生的想象力是时代的要求。语文教学应转变教学观念,确立学生的主体地位,通过挖掘和诱发等方法,把学生想象力培养具体落实到课堂...
河北省临西县临西镇校区/马爱平【摘要】《新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。在语文教学中我们要以学生想象力的培养为宗旨,从学生的心理、思维、兴趣出发,采用贴画、唱歌、朗诵...
河北省邢台技师学院(054000)刘艳敏【摘要】机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业,在国民经济中占有极其重要的地位,机械识图是机械专业一门重要的专业基础课。而机械识图教学质...
四川省平武县平通中学罗静摘要:一切创造发明都是从想象开始的,没有想象,就没有创造发明。在语文教学实践中,教师的任务一方面要教会学生听、说、读、写,另一方面要挖掘学生的潜力、发展...
河北省邯郸市第十一中学王坤摘要:在计算机教育中,理论固然重要,如果只有丰富的理论而没有实际操作的能力,最多也只是“纸上谈兵”。把当代青少年培养、教育成跨...
河北省永年县小龙马总校黄振民《小学语文新课程标准》在总目标中明确指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”所谓想象力是在指知觉...