周苗四川省简阳市简城镇城北九义校641400作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创新思维能力,而想像是思维的最基本的和最重要的形式。培养学生的想像力,对发展学生的创造...
徐志友(南部县老鸦镇九年一贯制学校南部637300)创新教育就是培养学生会思考、善思考、说别人没有说过的话。做别人没有做过的事。发表自己有新意的见解等。要使学生创新,必须先使学...
◆管延刚山东省青岛市黄岛区第八中学266414摘要:语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想像力进行一些...
牛云喜甘肃省临潭县城关五小747500在学生的整个小学阶段,数学教学的主要目标之一,就是对学生的逻辑抽象思维能力进行初级的开发、培养和训练,这也是实现素质教育教学目标的重要内容...
廖家茂贵州省遵义县铁厂镇中学563100摘要:语文课本的创新,不仅可以为学生去强化自己的心智,自己写作上的创新和语言能力的培养都是一个重要的经验积累,只有把教材与学生年龄阶段、...
(绵阳高新区实验中学绵阳621000)爱因斯坦认为:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步。并且是知识进化的源泉。想像构成了创新的基础,是一...
河北省南宫市职业技术教育中心李慧勇055750【摘要】:“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学&ld...
王丽霞福建省霞浦县第一小学355100音乐教育以审美为核心,其基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动。法国作家瓦格纳说:“心灵的器官是音乐...
(四川传媒学院,四川成都611745)摘要:创造性思维在整个舞蹈的编排的过程里发挥着绝对关键的作用,这也对舞蹈编排者提出了更高的要求,本文将从创造性思维的培养与开发、形象思维的...