象形字论文

山东省青岛市黄岛区琅琊中心小学266408我执教小学一年级语文已经多年，在教学实践中，我做过探索。我觉得语文学习是从识字开始的。小学一年级识字是基础，是关键，是重点，更是难点。...

百色学院摘要字理识字法符合汉字的性质和构造规律，与其他识字法具有兼容性，有助于把汉字承载的文化知识传授给学生，应用于对外汉字教学有相当的优势。字理识字法应用于对外汉字教学的主要...

马群（外三首）李育敏月亮在水里，呼唤着马群风吹着马厩里唯一的一蓬灰苕咳喘声从乌蓬船里走出来果木燃烧着震颤这是一条饮马的河河里有很多干渴的象形字我在讲一个干净的故事一朵闲云夹杂着...

“帝”是如何成为远古政治信仰大神的朱大可学者、文化批评家汉字“帝”是怎么来的？历来有争议。有一种解释说，“帝”字是个象形字，是对花朵形态的精确描写，也就是“蒂”的本字。这种说法...

山东省淄博市淄川区实验小学松龄路分校255100识字是学习的基础，是小学语文的基本功。识字教学质量的高低，首先直接影响着小学语文的发展。同时，识字教学对于其他课程的学习也有着重...

杨秀花（广西百色市右江区四塘镇中心小学广西百色533013）摘要：小学语文识字教学是小学语文教学的开始，是整个小学阶段语文教学的关键，它关联着写字、阅读、习作等一系列的发展。字...

谭志珍湖北省巴东县官渡口镇中心小学444309中图分类号：G648.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）06-043-02汉字源源流长，博大精深，是...

夏丽（喀什市伽师县第二小学新疆伽师844300）中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）05-172-01识字教学是低年级教学的...

王敏（德州市天衢东路小学山东德州253000）中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1672-2051（2019）06-020-01一、以标为本寻根而上准确把握《义务...

四川省攀枝花市第一小学校刘砾骐去年投入使用的部编本一出炉，就引起广大教师和家长的热议，其中有一个变化非常明显，就是国学内容普涨，传统文化的篇目增加。小学一年级开始就有古诗文，整...

鄂州市南塔小学湖北鄂州436000人生聪明识字始。识字是阅读和写作的基础，其重要性不言而喻。要想省时高效提高识字教学质量，切实地增强学生的自我识字能力，除了正确认识识字教学的现...

四川省凉山州越西县北城小学616650在小学低年级语文教学中，识字能力的培养对学生来说是最为重要的。尤其是近年来所实施的新教材，识字课程占语文教学的比例就更大了。下面我就本人在...

任秀波吉林省通化县同德实验学校摘要：我国汉字文化经过了几千年的发展变化，今天世界上任何一个国家的文字，都无法与汉字相比。有人认为四大文明古国中，只有中国的传统文化传承的最完整，...

中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）06-007-01小学语文识字教学是语文的基础,承载着培养学生正确理解和运用祖国语言文字能力的使...

翁海波（思源实验学校湖南武冈422400）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）10-028-01中华民族悠悠上下五千年，民族文...

于良荣山东省莱西市日庄镇院里学校266615多媒体课堂教学形象、生动、直观，更大程度上激发了学生的学习兴趣。在语文教学中合理恰当地运用多媒体教学，能极大地提高语文教学的有效性。...

——部编教材低段识字教学思考◆林满锋浙江省云和县实验小学323600摘要：小学低段语文教学中，识字教学是重点。部编教材的识字内容编排上加入了大量的&ld...

广东省东莞市黄江镇第二小学523750摘要：在小学语文教学中，识字教学十分重要，特别是在小学语文低年段的教学中。如果在小学低年段学生的识字能力没有培养好，学生的识字量不够会导致...

王永泽四川省广元市青川县建峰乡中心小学校628100【摘要】识字教学对于小学语文教学也起着非常重要的作用，对于学生今后的语文学习有着极大的影响。因此，教师必须要根据目前小学语文...

阿萨古丽·依达也提（库尔勒市第十三中学新疆库尔勒841000）摘要：兴趣和爱好是学生学好字词的动力，是发挥学生在字词教学过程中的主体作用的关键，也是影响字词教学质...