现实的个人论文

·博士生论坛·新时代青年思想政治教育观的生成逻辑与理论基础伍书颖[内容提要]发挥思想政治教育特别是青年思想政治教育在社会发展中的积极作用，既是历史唯...

马克思主义“现实的个人”思想及其当代价值施剑波，赵建云（云南农业大学马克思主义学院，云南昆明650201）【摘要】马克思、恩格斯合著的《德意志意识形态》是一部具有十分重要地位的...

论共同体中的“现实的个人”王琳惠（吉林大学，吉林长春130021）摘要：本文主要依据《德意志意识形态》中最后18个粗长线划分的段落，对虚假共同体、真正的共同体与“现实的个人”之...

·哲学与文化研究·历史唯物主义的初创与《德意志意识形态》杨思基(苏州大学哲学系，江苏苏州215123)摘要：《德意志意识形态》是马克思恩格斯初创马克...

生产总体辩证法与政治经济学批判杨洪源【摘要】除却逻辑与历史相统一的方法，马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中还重点阐述了生产总体辩证法。这一哲学方法以资产阶级政治经济学的经验论...

马克思“现实的个人”空间解放的历史逻辑李维意实现个人解放是马克思学说的主旨。对个人解放问题的研究，倾注了马克思毕生的心血。马克思解放哲学的出发点是“现实的个人”，但是，“现实的...

“现实的个人”对把握唯物史观微观机制的价值*张世贵吕少德[摘要]“现实的个人”是由现实社会条件规定和约束的、不断从事着物质生产等活动的个人，他们在自己本性的驱使下，总是从自己出...

马克思“现实的人”概念内涵的再确定王满林1，刘云2(1.北京师范大学，北京100875；2.中国社会科学院大学，北京102488)[摘要]马克思“现实的人”概念贯穿唯物史观的创...

马克思“诸个体共同活动方式”理论及其启示——关于“全部人类历史的第一个前提”的再思考沈湘平，赵婧(北京师范大学哲学学院，北京100875)[摘要]人们以往对马克思“全部人类历史...

马克思主义“现实的个人”的思想及其重要意义研究周颖（海南师范大学马克思主义学院，海南海口）摘要：《德意志意识形态》是马克思主义唯物史观初步系统阐释的奠基之作。马克思主义唯物史观...

【摘要】马克思、恩格斯合著的《德意志意识形态》是一部具有十分重要地位的哲学著作，是马克思主义唯物史观创立的标志。唯物史观以“现实的个人”为前提和出发点，这一理论在习近平所提出的...

摘要：青年学生是思想政治教育的对象，理解和把握青年学生的困惑和需求是提升思想政治教育教学重要的起点和前提。通过对经典文献《关于费尔巴哈的提纲》的解读，思想政治教育工作者应坚持从...

摘要：本文主要依据《德意志意识形态》中最后18个粗长线划分的段落，对虚假共同体、真正的共同体与“现实的个人”之间的关系进行论述，在虚假共同体，个人是以阶级存在的，是以物为中介的...

【摘要】除却逻辑与历史相统一的方法，马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中还重点阐述了生产总体辩证法。这一哲学方法以资产阶级政治经济学的经验论方法为“靶子”，通过反思后者强调的物...

实现个人解放是马克思学说的主旨。对个人解放问题的研究，倾注了马克思毕生的心血。马克思解放哲学的出发点是“现实的个人”，但是，“现实的个人”在资产阶级创造的资本空间中发生了个体与...

摘要：马克思提出的“现实的个人”的思想，是对旧哲学中“抽象的人”的扬弃和发展，将人的生存放在历史之上考察人及其实践活动，马克思具体阐述了“现实的个人”是有生命的、在社会关系中进...

摘要：追求剩余价值是资本主义生产方式的目的，绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本自身增殖的两个环节。在资本主义生产方式中，机器一方面成为了加速资本主义生产与再生产，提升...

摘要：市民社会在马克思的诸多著作中均有提及，它构建起了整个唯物史观的理论基石。现如今，思考市民社会发展的理论基础、内在动力及发展状况是正确把握市民社会的特征，把握马克思市民社会...

[摘要]“现实的个人”是由现实社会条件规定和约束的、不断从事着物质生产等活动的个人，他们在自己本性的驱使下，总是从自己出发，为满足自身需要而从事各种活动。“现实的个人”是社会基...