西安外国语大学人文社会研究中心论文

“能力圈层”视角下教师职前的专业学习路径及培养策略*孙二军摘要：圈层理论视角下的教师专业学习具有外圈维度的辐射性和内圈维度的层级性。作为外圈维度的知识学习、经验累积与技能训练，...