小班论文

宋爱英甘肃省山丹县位奇镇高寨小学734100小班化教育是适应新课程的教育形式，是教育现代化的标志。新课程倡导的学习方式的变革、教师角色的转变、发展性评价的实施等层面的变革，在小...

叶晨华浙江省绍兴市柯桥区夏履镇幼托中心312026摘要：3至5岁是幼儿学习语言的关键期。如何抓住这阶段幼儿的年龄特点，促进小班幼儿口语发展，是非常关键的。《指南》提出:&ldq...

尹海燕浙江省临海市小芝镇中心幼儿园317011摘要：“儿童的智慧在指尖”，手指是“智慧的前哨”。人的手指通过触觉和运动，能不断地...

赵晓红甘肃省张掖市山丹县位奇镇高寨小学734100摘要：“小班化教学”是指在以学生发展为本的理念指导下，运用适合小班教学的教学内容、方法、技术等，通过教...

◆赵玉霞甘肃省民乐县三堡寄宿制小学734500摘要：幼儿园常规是指幼儿园一日生活制度安排和幼儿在各项活动中应遵守的具体行为准则。幼儿园的常规不仅包含了科学的生活常规，还包含了交...

钱运忠甘肃省永登县七山乡中心小学730300摘要：“小班额教学”是当代小学课堂教学改革的必要趋势，是当前基础教育课程改革的一项重要举措。这就要求我们必须...

刘春梅贵州省余庆县实验幼儿园564400我们都知道，刚上幼儿园的小朋友普遍喜欢游戏和运动，而数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，如果将数学知识融入游戏和运动中，让幼儿在...

江苏省张家港市三兴幼儿园（215600）黄琴?3～4岁的小班幼儿是语言发展的黄金时期，他们的语言是从生活?中不断丰富、积累、运用产生的。但有时候他们往往会想到什么说什?么，缺乏...

□陶慧萍〔摘要〕区域活动既是幼儿的一种学习活动形式，同时也是教师所组织的一种教育活动形式。因而，区域活动规则的制订应该是由教师和幼儿来共同完成，偏废某一方都是不妥的。〔关键词〕...

◆蒋婕贵州省遵义市红花岗区机关幼儿园563000摘要：户外情境性游戏为小班的户外教学活动注入了新的生机，由于小班幼儿年龄较小，难以理解和掌握体育活动的规则和步骤，因此在体育活动...

陈其政〔摘要〕现阶段无论是农村学校还是城市学校，教师还是家长，都对学生进行了繁重的教育，期望学生从小就能具备综合性的素质和能力，但效果却没有得到体现，反而减少了小学生的快乐时光...

黄凤娟山东省供销社幼儿园250014一、充分利用园区环境资源，创造性构思游戏活动项目在组织幼儿户外体育活动时，可充分利用园内现有的环境资源，挖掘其利用价值，拓展活动场所，设计并...

范祖兰福建省龙岩市上杭县太拔中心幼儿园364200分享，即与别人共同享用，不为个体所独自占有。懂得分享、乐于分享，这是一个人人格构成中十分重要的组成部分，它对个体良好行为规范的...

四川省威远县严陵镇白塔中学罗少章我校地处县城郊区，随着城区建设的发展，近年我校学生人数急剧减少。为此，根据我校自身实际，学校提出了进行小班额分类特色教学。小班额分类教学就是全校...

许辉山东省青岛市黄岛区泊里镇中心幼儿园266000小班新生入园，是幼儿从家庭个体活动走向幼儿园集体活动的第一步。由于环境、生活方式特别是所接触的人的改变，幼儿会感到陌生、不习惯...

范文艳甘肃省榆中县小康营学区730100随着农民工子女跟父母一起大量外出，计划生育以及家长对孩子教育选择趋于城市化。目前，农村小学的生源出现了自然萎缩，一个班级只有几个学生。所...

信宜市新宝镇林业站广东信宜525300摘要:杉木是我国的重要经济型用材,现阶段市场生产活动的规模化对杉木成材的质与量都带来了更高的需求。为探讨杉木大径材培育技术，促进杉木大径材...

浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇兴海幼儿园312000摘要：奥尔夫音乐教学是以节奏为基础的，让身体感受律动，将唱、奏、动、舞结合在一起，强调学习者的表现力和节奏感。本文笔者通过研究奥尔...

甘肃省兰州市七里河区彭家坪中心校任家庄小学730050近几年，农村学校由于本地适龄儿童减少、转学流失等原因，在校学生人数急剧减少，农村小学班级学额小班化倾向日趋明显，发挥小班教...

摘要：本文从笔者的一节英语课堂教学公开课中的小组活动设计来初步研究小班环境下的英语课堂小组活动模式，在后续的研究中希望能给小班环境下的高中英语课堂提供一些可用的小组活动方式供大...